erp系统pmc工作流程说明

erp系统pmc工作流程说明内容摘要：

1抽查仓库数据的准确性 —— 抽盘物料； 三、采购流程（见采购工作流程指引） 四、库存管理流程及出库（见仓管员工作流程指引） 五、生产流程（见生产管理流程指引） PMC 工作内容： 停拉报告分析 ，相关人员的解释。 每周固定会议时间、公司领导可以将一些内容指定。 如订单延期交货报告给领导看后认为有必须在每周的固定会议讨论并今后的防止等，即可看到这报告后直接转入到会议内容中。 会议结束后将处理结果录入到系统中。 收到每一个 ECN，认真查阅其内容，查清些 MODEL是否有生产、是否有工作单（订单）在购料中。 如有生产立即作相应的调整；如有在购料中的，立即通知采购 HODL住采购 PO；由此造成呆料的发起《呆料诞生表》发给设计部、 IE部、市场部等要求回复处理方案。 盘点工作协调安排。 工作日志 PMC 需求的相关资料： 库存查询，（良品、不良品、仓位、锁定） PR查询，用物料查询，用 SO 单查询、 PR单询。 生产日程表查询，今后的查询，之前的查询。 某一工作单（订单）所用物料的领、退、补等查询 每一物料出入明细库查询。 每天来料明细查询。 替代物料查询。 成品每月出货报表查询。 ECN 的查询。 有机型，有指定的 BOM表，有某一物料， 呆滞物料查询 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好。 本人被组织任聘为。 副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。 身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。 用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。 我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。 我的工作原则是倡导培养 “勤 奋乐干，善于思索，不断创新 ”三种优秀品质。 以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。 其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。 下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。 社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。 因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个 人品德修养，提高管理能力。 在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云 “直而影正，以己以正而为人之标 ”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。 作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断 膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。 因此，我对自己提出了 “凡事为先 ”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作 （ 1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会； （ 2）迎接各类验收，打造学校品牌。 一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为 “省绿色学校 ”、“省先进体育学校 ”、 “省文明单位 ”； （ 3）建立德育长效机制，注重活动育人。 先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了 “阳光体育活动 ”，迎接了省 “四个一 ”验收并获一等奖，开展 “感恩教育 ”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌； （ 4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。 中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色； （ 5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。 三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满 生机与活力，且成效显著。 一是健全德育领导机构。 成立了由。 校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。 我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。 二是建立德育工作网络。 在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。 学。