年江西水利工程学院技能竞赛节方案(编辑修改稿)

年江西水利工程学院技能竞赛节方案(编辑修改稿)内容摘要：

次在前。 注意 : 本项目所需设备及器材 (由学校提供 ): 硬件环境：联想品牌计算机，无还原功能，有网络环境。 软件环境： Windows XP 中文版安装光盘 组装及调试工具：十字镙丝刀，导热硅脂，硬盘分区及修复工具PQ、 DM. 三 、 教研督导室 竞赛项目 （一）报到及竞赛时间 参加 说课 的选手请于 5 月 11 日下午 15:00 以前到 教研督导室报到，竞赛时间视报名情况另行通知。 本赛区组委会负责人： 陈守权 ，联系电话： 07913847876 （二）竞赛项目内容、要求及评 分标准 和竞赛时间 目的 为了加强教师教学基本能力建设，提高教师的教学水平，特组织本项目比赛。 比赛内容和方式 本次教师说课比赛采取“教学课件”和“现场说课”综合评比的方式。 （ 1）教学课件 ① 设计思想：能体现职业教育教学改革精神，倡导教学方式、方法的创新，注重技能和实践环节，体现“教中学、学中做、教学做一 体化”的教学理念。 ② 内容：包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间；授课使用的教材；教学内容（可针对教材中的一个知识点、一节或一个相对完整的教学单元）；教学目的及要求；授课类型；教学方法；教具准备；教学重点、难点和关键点；教学过程及时间分配；教学反思等。 参赛课件不限制作软件（建议所用软件尽量采用常用版本，以保证课件在其他机器上能正常播放），不限风格形式。 如图片可采用 GIF、JPG、 TIF 等格式（图片分辨率要求在 1024 768 以上）；视频和动画可采用 MPG、 MOV、 ASF、 RM、 SWF 等格式（视频文件要求能在 1024768 分辨率下清晰、流畅播放）；音频可采用 MP WMA 等格式。 （ 2）现场说课 ② 时间、课时要求 a 课时或 1 个教学单元的教学内容，现场说课的时间不得超过 15分钟。 所选教学内容必须 是教师本人的真实课堂教学内容，倡导教学方式、方法的创新与反思。 b 语言、仪态要求 教学仪态要亲切自然、端庄大方；语言表达准确规范，生动活泼，富于启发性和感染力。 c 说课内容要求 包括说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思。 （ a） 说教材。 分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系，确定教学目标、教学重点、教学难点和关键点；教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。 （ b）说教法。 阐述本课教学过程中主要的教学方法和教学手段，鼓励教法创新。 （ c） 说学法。 根据教学目标、教学方法、 教材特点及学生特性，阐述学习方法，以及如何提高学生的学习兴趣、加强技能操作训练等。 （ d） 说教学过程。 解说本课教学过程中的课堂结构和板书设计等。 要求教学层次清楚，教学结构完整，教学内容与教法学法相对应。 （ e） 说教学反思。 教学反馈及时，教学效果突出。 参赛人员范围和要求 ① 全校各系（部） 35 周岁以下的青年教师（含教师兼行政人员）必须参加，其他教师鼓励参加。 ② 如无正当理由，拒不参加或参加比赛不认真，应付了事的，将直接与学期和学年教师工作考核挂钩。 比赛办法 ① 先由各系（部）组织预赛，按参赛人员 比例选出 30%的优胜教师参加总决赛，决赛按高分到低分排名取 40%获奖。 ② 为了便于比赛评判，对相同专业的教师各系（部）可指定相同的教材的某一章节内容进行说课比赛。 比赛时间和地点 各系部组织的预赛具体时间和地点由各系（部）自己决定。 评分规则 按照本方案“二、比赛内容和方式”规定的标准进行评分，以 100分计算，具体分值如下： （ 1）教学课件 （ 20分） ① 设计思想 （ 5 分） ② 设计内容 （ 15分） （ 2）现场说课 （ 80分） ① 时间、课时 （ 10 分） ② 语言、仪态 （ 10 分） （ 3） 说 课内容 （ 60分） ① 说教材 （ 12 分） ② 说教法 （ 12 分） ③ 说学法 （ 12 分） ④ 说教学过程 （ 12 分） ⑤ 说教学反思 （ 12 分） 四 、 公共教学部 竞赛项目 （一）报到及竞赛时间 参加 普通话 的选手请于 5 月 11 日下午 15:00 以前到 公共教学部 报到，竞赛时间视报名情况另行通知。 本赛区组委会负责人： 方庆青 ，联系电话： 07913847815 （二）竞赛项目内容、要求及评分标准 和竞赛时间 活动目的 为了进一步提高教师普通话水平，活跃校园文化。 参赛对象：面向全体教师 比赛地点： 学术报告厅 比赛内容及要求：项目为阅读和朗诵。 具体要求如下： ①绕口令阅读（绕口令由系部统一提供十则，大家即兴选择其中三则阅读） ②朗诵形式不限，朗诵作品由参赛选手本人准备。 可以配乐朗读也允许有表演成分在内，但表演内容不得超过朗诵时间的三分之一。 朗诵时间为 58 分钟 比赛安排及评分标准： 比赛安排：详见通知 比赛时间：待定 评分标准： ①所选朗诵的作品积极向上，能激励人。 （ 2 分） ②普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。 （ 5 分） ③精神饱满，表情自然，声音洪亮 、饱满，能准确表达出所选文章的内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。 （ 2 分） ④时间恰当（ 1 分） 评委每项按 10 分制打分，（小数点后保留两位）去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均值为选手最后得分。 附件二： 江西省水利工程技师学院第 二 届技能竞赛节活动方案 （学生组） 一、机械与电气工程系赛区 （ 一）报到及竞赛时间 参加 AUTOCAD 绘图、 工具钳工、电气控制接线、声光双控节能灯电路安装与调试 竞赛的选手请于 5 月 12 日下午 14:00— 16:40 到机械与电气工程系报到，竞赛时间视报名情况另行 通知。 本赛区组委会负责人：徐桂珍，联系电话： 07913847846 （二）竞赛项目内容、要求及评分标准 AutoCAD 绘图 (1)内容： 根据给定零件的轴测图及尺寸，使用 AutoCAD2020 中文版软件绘制零件的三视图。 根据装配图绘制某一指定序号的零件图，并标注及尺寸公差、形位公差及相关的技术要求等。 (2)竞赛时间： 70 分钟 (3)要求： ①参赛学生必须在赛前 10 分钟以内进入赛场，启动电脑做好竞赛准备工作。 竞赛开始后 15 分钟未进入赛场者取消竞赛资格；参赛后未到 30分钟不能退出赛场。 ②参赛选 手必须带好有效身份证件（身份证或学生证），并放在自己参赛的电脑桌上。 ③参赛过程中电脑出现异常应及时向监考老师或机房管理员汇报。 ④参赛过程中不能交头接耳相互讨论。 ⑤参赛结束前应及时将成果按指定分区存盘，以防意外。 ⑥参赛结束时应及时离开赛场。 (4)评分标准： 项 目 分值 评分标准 得分 由 轴 测 图 画 三 视 图 70 分 对应关系 10 三视图对应关系正确 10 分 三视图对应关系不完全正确，每错一处扣 2 分 视图 35 三个视图均正确 35 分 某个视图有错误， 每处扣 2 分 图层属性 6 各项设置符合要求 6 分 属性设置错误，每错一处扣 1 分 绘图界限 2 图形位置在绘图界限内，且位置恰当 2 分 图形位置在绘图界限内，但位置不恰当，扣 1 分 图形 1/2 以上不在界限内，扣 2 分 图形单位 2 按要求设置 2 分 未按要求设置，每错一项扣 分 尺寸标注 10 完全正确 10 分 不完全正确，错一处扣 2 分 重复标注或少标注，每处扣 1 分 图形输出 5 设置正确 5 分 图形 在打印区外扣 5 分 图形占打印区面积小于 1/2 以上。