语文教师顶岗实习个人工作总结内容摘要：
到缺乏经验，面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。 在初期上课的时候，我上课讲的理论知识性的东西过多，不利于学生的理解，学生们配合度也不高，而且因为学生们的年龄、知识程度等问题，有些教学环节设计也存在不合理状况。 我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来，让我慢慢适应教学工作，学会教学。 在实习后半时期，我的教学能力有了明显的提高，教师职业技能得到了锻炼。 在实习期间，县教育局还举办了“说课大 赛”和“实习生优质课展示大赛”，虽然没有得奖，但也得到了锻炼，积累了经验，也向其他优秀同学学到经验。 经过实习的锻炼，我学会了怎样去当一名老师，怎样去和学生相处，怎样去管理学生。 在班主任工作方面，来到实习学校，我不仅是要担任语文教学工作，还有实习班主任的安排。 来到实习学校，我担任 39 班的语文教学工作，同时也担任了他们班的实习班主任。 和学生相处是一门智慧，他们既是一个班集体，同时也是一个个不同的学生，他们班的学生特别活泼，一开始面对他们我有点毫无头绪，后来经过班主任指导老师的指点，在面对学生的时候， 根据学生的脾气性格，对待他们就要有不同的办法。 同时在处理突发事件时，更是要保持冷静，既要做出。阅读剩余 0%
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