英语组高考备考工作总结内容摘要：
各个专项 编写 了配套资料。 我们先后编写了《语法易错常考专项检测》，《作文高分必备》，《 2020 高考作文实战模拟》等。 可以说每个专项我们都付出了心血，但我们可以骄傲地说， 我们自编的 每个专项 的复习资料 都是经得住检验的高质量的复习资料，对于检查学生的基础，提高学生的答题能力和答题技巧有着很好的导向作用。 三轮 复习时，我们广泛收集了来自武汉、黄冈、荆州、宜昌等各地的月考卷和信息卷，对于这些试卷，我们慎选善用，确保呈现给学生的每套题都规范无误，贴近高考。 同时，所有的练习我们都认真批改，认真分析，评讲时给学生讲清楚解题思路和方法，举一反三，触类旁通，真正做到了 精编精选， 精讲精练。 四、注重落实，讲究规范 学生能力的提高要以知识的落实为基础。 我们要求每个学生都准备有改错本，每个老师都有疑惑记录本，这样教师教得更有针对性，学生学得也更有方向性。 每一阶段，我们还针对前一阶段学习中的重难点，以及学生的易错点自编了巩固题。 这 些有效的措施牢固地夯实了学生的基础，大大促进了他们能力的提高。 同时，我们强化学生的规范和效率意识。 在训练中，我们要求学生在规定的时间内规范速度，规范思维，规范表达，规范书写。 答题思维的规范非常重要， 3 我们指导学生从审题到分析到检查每一步都要头脑清晰、规范思维，为此，课堂上我们经常让学生互相讨论，自己评讲完形、阅读及作文，交流答题思路和技巧。 这些活动活跃了学生思维，开阔了学生视野，大大地提高了学生答题的准确度和速度，有效降低了低级错误率。 同时， 为了提高学生的书写规范，我们 给学生总结了英语书写规范要诀 “字母规范少连笔，横向对齐占好格，纵向对称轴平行，向右倾斜要一致，单词内间隔半字母，单词间间隔两字母” ，对学生的书写从字母的写法，清晰度，间隔等做出了具体的指导。 我们还 在全年级举行了两次英语书法大赛，要求学生做到卷面规范、整洁，让学生意识到了书写规范的重要性。 书法大赛后各班学生的书写都大有改进，为学生的高考无形中又多增加了 25 分。 五、关注细节，提升能力 细节决定成败，高考备考尤其如此。 在。阅读剩余 0%
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