第二实验学校初中民乐团工作总结内容摘要：
周都要保证 至少三次的 训练。 训练的内容有：音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏 技巧 的训练、演奏表情的练习等。 讲悟结合。 老师讲解乐理通俗易懂，符合初学的学生的认知规律和心理特点，谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景，通过一些音乐表演来获取知识。 示范规范。 要求演奏的乐器，教师都能给学生起到真正的示范作用。 选拔新成员，形成阶梯队伍。 本 学期，从 有兴趣爱好的同学中 挑选新学员，及时做好新旧陪训班中学生、家长、老师之间的沟通工作，帮助学生更好、更快的进步，现在的新成员已掌握基本的 扬琴 演奏技巧和乐理知识。 四 、 有效推进课程的措施： 由于器乐教学的特殊性，每个学生的学习进度不同，所以必须因材施教。 以兴趣为先导，培养学生的自信心，首先学习兴趣识谱读谱。 识谱知识的学习在音乐教学中是不可缺少的。 引导学生表演 ,增强兴趣。 表演与音乐是紧密联系的 ,也是深受学生喜爱的一项活动，多给学生上台表演的机会。 要把情感的体验作为音乐教学的重要内容。 同时在音乐体验的过程中教师。阅读剩余 0%
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