电气工程及自动化专业社会实践报告电气自动化专业市场调研报告内容摘要:
360 华达机械厂 17 21 40 58 72 湖南双峰农机行业 73 99 126 146 168 娄底煤矿机械 行业 29 39 45 62 83 三一集团 50 56 70 83 92 浙江万向集团 22 25 28 36 54 深圳其它订单培养企业 75 83 104 152 186 东莞订单培养企业 30 32 40 67 91 合计 562 677 822 1035 1304 通过对地方、行业经济发展和社会发展需要,通过对用工信息的收集整理,通过劳动信息网点的建立及用工单位对本专业学生的信息反馈,电气自动化专业仍为目前急需的热门专业,人才需求量很大,且呈逐年增长的趋势。 随着现代化工业的快速发展,电 气自动化专业更显得尤为重要,企业中原始的、简单的数控设备已在逐步淘汰,取为代之的的是设备先进、技术精良的新型的现代化加工企业,而适应现代化工业发展的需要,就需要培养和造就一大批既有适应时代特点的具有专业理论知识,又具有专业操作技能的复合型、实用型、现代型的电气自动化人才。 二、电气自动化技术的现状与发展趋势 1. 电气自动化技术的发展需要大量的专业技术人员 当今,世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序,高新技术渗透到传统产业,引起传统产业的深刻变革。 机电一体化正是这场新技术革命中产生的新兴领域,机电一体化产品 除了要求有精度、动力、快速性功能外,更需要自动化、柔性化、信息化、智能化,逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理,向智能化过渡。 从典型的机电产品来看,如:数控机床、加工中心、机器人和机械手等,无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等技术的集成融合,这必然需要机电设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。 随着行业结构的调整和优 化组合,各行业的发展进入了一个新的快速发展阶段,因此对人才的需求量大增,尤其是 电气自动化 技术的人才需求量更大。 长三角经济带需要大量的电气自动化技术人员 近几年,长三角经济带高速发展,并已成为我国著名的经济区和制造业基地,工业产值逐年攀升,各种成分的经济为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地,大量引进高新技术设备已成为必然,其中自动控制产品更是占主导地位。 目前,我省高等技术工人紧缺,且年龄偏大,制造业中具有高等技术资格的人员很少。 为此,各中、高等职业技术学院,为满足企业对机电一体化人才的需求,不断。电气工程及自动化专业社会实践报告电气自动化专业市场调研报告
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机的源泉。 年轻干部一定要修炼勇于与时俱进、开拓创新的 雄心。 要解放思想,更新观念。 要有那么一股蓬勃朝气的冲劲、闯劲。 要克服自满思想。 不能满足于自己的成绩,以创新的意识、创新 的精神、创新的思路开展工作。 要克服畏难情绪。 要有战胜困难的勇气,解决问题的决心,应对挑战的办法。 要正确处理好解放思想与实事求是的关系,处理好继承与创新的关系,处理好借鉴经验与结合实际的关系。 九是 信心。
明的相、零、地线的位置接线,暗装开关、插座的面板应与墙面平。 安装时先将盒内甩出的导线留出维修长度,削出线芯,将独芯导线线芯直接插入开关、插座面板的接线孔内,用顶丝压紧,注意线芯不得外露,然后将开关或插座推入盒内,用配套螺丝固定牢固,固定时要使面板端正。 装 明装配电箱底口距地 ,用膨胀螺栓直接固定在墙上,配电箱应安装在安全、干燥、易操作的场所,配电箱内配线应排列整齐,并绑扎成束,压头牢固可靠
的预留孔,配线的线盒及电线预埋管确认到位后,才能安装。 接地 (PE)或接零 (PEN)连接完成后必须核对箱内的元件规格型号且交接试验合格后才能投入试运行。 预埋砼中钢管外壁不做防腐处理,其内壁及其他场所非镀锌钢管外壁均作防腐处理。 现浇砼板在底层钢筋绑扎完成后进行埋设导管。 在浇捣砼过程中必须跟班检查,防止导管压扁、断开和位移。 电线穿管必须按以下程序进行 ① 接地 (PE)或接零
凹瘪现象,一般弯扁程度不应大于管子外径的10%。 ( 16) 电缆管安装时应小于 %的排水坡度。 ( 17) 电缆敷设必 须符合以下规定:电缆严禁有绞拧,铠装压扁,护层断裂和表面严重划伤生等缺陷,直埋铺设时,严禁在管道的上面或下面敷设,并且做好隐敞工程记录。 ( 18) 制作电缆终端的接头前应检查电缆绝缘纸受潮及相位连接情况所使用的绝缘材料应符合要求,配件应齐全,制作过程应一次完成,不得受潮。
............................. 40 附件五: ............................................................................................................................................ 42 附件六: ............
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