电子技术应用专业人才需求调研报告(第二组)

电子技术应用专业人才需求调研报告(第二组)内容摘要：

电子企业转型升级培养更多高素质技能人才。 从图 2 可以看出， 企业对劳动者文化程度要求逐步提高， 目前企业中大专学历所占比例最多，占 49％，是电子企业的 需求主流 ；其次是中专，占 27％；再次是本科，占 20％；比例最少的是硕士学历，只有个别数量需求，占 4％。 由此可以看出， 中专 占电子从业人员的 30%， 中职中专 人才具有较好的发展前景。 图 2 企业员工学历结构 四、就业岗位分析 我们对长株潭地区电子技术应用人才的需求情况从两个方面进行分析：一是今后三年 对本专业的人才需求量的分析，二是未来 3∼5 年应用电子专业岗位需 求量的排序。 表 三 ： 未来三年企业对电子技术应用专业的人才需求 单位名称 中职 高职 本科 本科以上 株洲南车时代电气股份有限公司 60 60 30 30 长沙亿佳电路板技术有限公司 30 15 5 2 在对未来三年本专业人才需求的调查中发现：今后三年中，中职和高职的毕业生需求量很大，而且远大于本科及本科以上学历人才的需求量。 通过对长株潭地区电子企业的调研发现，电子技术应用专业毕业生对应的专业方向主要有：智能控制、电子测量和 SMT 技术；对应的工作岗位主要有：生产装配、产品测试、设备维护、不良品维修、生 产管理、产品质检、市场营销、技术支持、售后服务、研发助理、线长 /班组长。 图 3 未来 3~5 年中职层次电子技术应用专业岗位需求量的排序 如图 3 所示，我们发现：岗位需求较大的依次是生产装配、设备维护、产品测试、产品质检、市场营销，它们是电子企业需求的主要对象。 我们从 长株潭地区 各大人才市场了解到的信息也是企业对具备专业基础的销售类、生产管理类的 中 职毕业生需求量非常大。 通过调研也发现生产管理、研发助理、线长 /班组长，这些要求比较高的岗位，在学生有了基本专业能力以后，通过基层工作的经验积累以 及自身的不断努力，往往也可以胜任。 五、工作情境分析 表 4 给出了目前企业大量需求的岗位所对应的岗位的具体任务、所需的知识与能力、工作对象、及工作方法等。 从以上分析可知，我们已有的课程设置基本满足企业的岗位能力需求。 但从企业访谈过程中发现，不少企业认为应届中职毕业生的动手能力还需要加强。 我们应该增加实训环节，例如从元器件开始，包括元器件的识别、测量、焊接，从典型电路到整机系统的装配、测试、调试、检修，提高学生对于电子产品的认知，加强学生的实践动手能力，增强岗前能力的培养。 表四： 电子技术专业 岗位（群）工作任 务分析表 工作岗位 具体任务 工作流程 工作对象 工作方法 使用工具 劳动组织方式 所需的知识与能力 产品调试员 按照 产品调试 作业 指导书调试大纲完成 产品调试工作 故障排除 检查 调试 排故 电子产品 仪器检测 电脑调试 万用表 示波器 调试台 单独作业 （ 1）具有一定的识图能力； （ 2）能手能力强，具有熟练的焊接技术； （ 3）能够对仪器进行调试、校准和维修； （ 4）能分析电子电路原理及相关知识； （ 5）会判断电子产品的基本故障。 （ 6）工作细致，善于观察问题，处理问题沉着冷静。 电子装配员 元器件识别、检测 元器件整形 元器件。