电子商务应用实验指导手册-第1章外围框架管理-奥派软件

电子商务应用实验指导手册-第1章外围框架管理-奥派软件内容摘要：

行付款。 所以此网站的服务商就需要申请一个支付通，并且开通“商家服务”，然后网站绑定此支付通，这样网站就和支付通关联在一起，能支持支付通付款。 软件帮助 1 常见 问题的 解决方法 1. 支付通会员在开通“商家服务”过程中，不能正常付款，如下图。 解决方法：有 2 种可能出现此错误。 （ 1）需要检查支付通服务商绑定的企业银行账号的信息是否正确，是否对应，如下图。 所在银行商户编号 查询：进入企业银行的银行柜台，如下图。 软件帮助 2 （ 2）检查支付通服务商绑定的银行账号是否开通了企业付款通道，并且是否审核，如下图。 2. B2B平台中会员绑定支付通错误，如下图。 解决办法：有 2 种可能出现此错误。 （ 1）检查服务商绑定的支付通信息是否正确，如下图。 支付通以及商户编号和密钥需要一致，在支付通中可以查询到，如下图。 软件帮助 3 （ 2）支付通开通“商家服务”是否审核 ，如果没有审核需要进入支付通服务商，如下图。 3. 企业银行账号销户出错，如下图。 解决办法：在单位注册信息中填写好相应信息，如下图。 4. 仓储实践中，在添加入库商品时没有入库库区的选择，如下图。 软件帮助 4 解决办法：客户管理中，在申请单管理时没有对申请单进行“审核”，需要对单据进行“审核”，单据变成黄色后才能生效，如下图。 5. 不同银行之间的切换，如下图。 软件帮助 5 第 1章 外围框架管理 1 第 1章 外围框架管理 参数设置 进入软件以后，在用户登录界面选择“管理员”，输入管理员用户名（ admin）和密码（ admin）1，点击【登录】。 进入管理员管理界面，点击【参数设置】。 可以设置的参数有： LOGO、版权信息、软件标题前缀、环境、实验报告表单和个人信息。 LOGO 设置。 LOGO 是显示在软件首页的图形标志，为了体现软件的个性，教师可以上传所在学校 （以 南京大学 为例） 的 LOGO 图片。 点击【 LOGO 设置】进入 LOGO 设置界面，点击“浏览”。 1 系统默认的管理员登录用户名为 admin，密码为 admin。 第 1章 外围框架管理 2 选择所要上传的图片（南大 logo），点击【提交】，系统会提示操作成功，点击【确定】，然后点击该界面左上方【退出】，在系统首页软件标题前面可 以看到上传的图片。 如果要 删除上传的图片，重新登录管理员管理界面，在 LOGO 设置页面点击【恢复默认】按钮即可。 第 1章 外围框架管理 3 版权信息设置。 教师可以设置所在学校的版权信息。 点击【版权信息设置】进入版权信息设置界面，在“版权信息”后文本框中输入版权信息（南京大学）。 点击【提交】按钮，系统会提示操作成功。 点击该界面左上方【退出】返回系统首页，在首页下方可以看到设置的版权信息。 删除或者填写其它版权信息后，点击【重置】，恢复首次添加的版权信息。 软件标题前缀。 根据实际情况，可以在软件已有标题前面添加一些信息。 点击【软件标题前缀】进入软件标题前 缀设置界面，在“软 件标题前缀 ”后文本框中输入要添加的标题前缀。 第 1章 外围框架管理 4 点击【提交】按钮，系统会提示操作成功。 点击该界面左上方【退出】返回系统首页，即可看到添加的前缀内容显示在 浏览器标题处。 删除或者填写其它软件标题前缀后，点击【重置】按钮，可以恢复首次添加的标题前缀。 环境设置。 点击【环境设置】进入环境设置界面。 1）选择“是否允许学生注册”后“可用”提交后，在系统首页有“学生注册”注册按钮，学生点击该按钮即可注册。 第 1章 外围框架管理 5 选择“不可用”提交后，系统首页没有“学生注册”按钮，学生不能进行注册。 2） 选择“注册时是否要输入验证码”后的“可用”提交后，学生注册时需要输入验证码。 第 1章 外围框架管理 6 选择“不可用”提交后，学生注册时没有要输入验证码的项。 3）选择“学生注册验证方式”后单选按钮“无”提交后，学生注册后不需要教师审核即可直接登录；选择“教师审核”提交后，学生注册后需要教师审核通过后才能登录系统。 审核方法为： 进入教师操作平台，点击“学生管理”下【学生管理】，选择“当前状态”为“不可用”，点击【查询】，将能看到注册 过的学生信息。 第 1章 外围框架管理 7 选中学生，点击【可用】，待系统提示操作成功，学生当前状态变为“可用 ”，学生即可登录。 4）选择“教师成功制定实验后的状态”后单选按钮“进行中”提交后，教师制定一个实验后，实验状态为“进行中”，学生可直接开始实验。 选择单选按钮“未开始”提交后，教师制定一个实验后，实验状态为“未开始”，选中实验，点击“开始”按钮后学生才可以进行实验。 5）在“默认得分比例”后文本框中可根据实际情况输入数值，表示学生实验操作分在总分（实验操作分与实验报告分之和）中所占的比例。 6）选择“是否支持实验制定时的模块选择功能”单选按钮“可用”提交后，教师在制定实验时可以根据需要选择实验模块。 选择单选按钮“不可用”提交后，教师在制定实验时不可以选择实验模块，只能使用系统默认的（系统默认选择所有模块）。 实验报告表单定义。 实验报告表单是学生填写实验报告或者教师评估实验报告时需要填写的项。 点击【实验报告表单定义】进入实验报告表单定义界面。 第 1章 外围框架管理 8 如果需要添加表单，点击下方【添加表单】按钮，填写表单基本信息 1。 点击【确定】按钮，系统提示表单添加成功。 学生在填写实验报告时有添加的“实验感想”这一项。 个人信息设置。 点击【个人信息】进入个人信息修改界面，管理员可以修改除登录用户名和当前状态以外 的其他信息。 修改完后点击【提交】，系统提示管理员个人信息修改成功。 1 这里可以定义各种不同类型的表单。 所在模 块选择“学生实验报告”，则添加的表单为学生填写实验报告时要填写的项目；所在模块选择“教师实验报告”，则添加的表单为教师评估实验报告时要填写的项目。 验证方式是对表单填写内容的格式要求，比如选择“移动手机”，则填写时只能是 11或 12位手机号，否则系统会提示出错信息。 第 1章 外围框架管理 9 系统工具 数据初始化。 在管理员界面选择“系统工具”下的“数据初始化”，点击【数据初始化】，则系统数据将恢复到出厂状态 1。 数据库工具。 在管理员界面选择“系统工具”下的“数据库工具”，在出现的文本框中根 据需要输入 SQL语句， 点击【运行代码】 2。 服务器运行状态。 在管理员界面选择 “ 系统工具 ” 下的 “ 服务器运行状态 ”，可以查看到当前服务器和客户端信息。 用户管理 学校管理。 在管理员管理界面点击“用户管理”下【学校管 理】，进入学校管理界面，根据实际情况填写学校相关信息。 点击【提交】，系统提示修改学校信息成功。 在系统首页点击添加的学校 LOGO 能进入这里填写的学校网站。 班级管理。 点击【班级管理】 进入班级管理界面，可以添加所在学校的班级。 系统默认“奥派一班”，点击【编辑】，将班级名改为“ 09 经管 1 班”，然后点击【提交】即可。 也可以添加其他班级。 点击【添加】按钮，在“班级名称”后方框中输入要添加的班级名称。 1 请谨慎操作数据初始化，数据初始化前要确保备份原始数据。 2 请谨慎操作该功能。 第 1章 外围框架管理 10 点击【保存并新建】，系统提示操作成功，教师还可以继续添加其他班级。 点击【提交】按钮 ，系统会提示操作成功。 在班级管理界面即可看到添加的班级信息列表。 班级下没有学生时可以删除，选中要删除的班级，点击【删除】按钮即可。 学生管理。 点击【学生管理】按钮进入学生管理界面，该界面提供了生成学生的三种方式：生成、导入和添加。 1）批量生成学生。 通过批量生成学生可以同时添加同一班级学号连续的多个学生。 点击【生成】按钮，进入批量生成学生界面，选择所属班级（ 09 经管 1 班），输入学号前缀（ EM）、学生数量（ 10）、登录密码（ 123456） 1。 点击【生成】按钮，系统提示生成 10 个学生。 点击【确定】按钮，在学生管理界 面筛选条件的“班级管理”中选。