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了,给同学们鼓劲,增强了同学们的集体责任感,所以合唱比赛成绩较好。 通过不同方式的教育,这样增强了学生的集体荣誉感。 故此我班学生都做得比较好。 每个学生在这一学期中范文最新推荐 13 都能比以前有了很大的进步,各种习惯的养成也有了一定的基础。 论和良好的班风。 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。 因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。 比如学习上以郭传奇同学的课堂上认真听讲、按时完成作业;纪律上则树立魏文硕、郭传奇等同学为榜样;写字则以盖新宇、刘泓汝等同学,号召全体同学向他们学习,时刻规范自己。 对于不好的同学进行批评教育,如田宜泽等。 班主任个人年终工作总结 [班主任个人年终 工作总结 ]班主任工作总结 本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得一定的成绩,班主任个人年终工作总结。 现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,首先对学生进行成人的道德品行教育。 为了配合学校团委和政教处的工作,更是为了让同学在开学伊始能够关系融洽,增进大家彼此之间的团结友谊,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。 例如, 野炊 、 评评最需要帮助的人 、 评评谁的进步大 、 评比班级之星 青年学生应该树立远大的理想和报复 范文最新推荐 14 等。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,如感恩班会,珍爱生命班会,秀秀 90 后风采班会等,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,让大家引学习进步为荣,以违纪贪玩为耻,以积极进取为荣,以消极落后为耻,树立正确的学习观,道德观。 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 特别是自制力较差,特殊家境,特殊个性,思想情绪大起大落波动 等类同学,更是常谈不懈,不断关注,或者采取写信,日记互动方式来交流。 也利用黑板报,墙壁粘贴表扬好人好事,班级量化考核积分制来从一言一行上,从点点滴滴上来约束规范同学们,以致于形成勤奋好学,团结同学、诚实勤劳,讲究卫生等,优良品质的形成。 二、加强班级管理,不仅时常注意培养良好的班风,同样营造良好的学风。 深入全面地了解学生,努力培养 赤诚、严格、活跃、奋进 的班集体,开始之初给班级定下班训是 发奋图强,志存高远 ,定下班级奋斗目标是期中期末考试成绩,力争年级平行班前五名。 高一年级是学生是告别初中短期学习阶段,来到学校长期住读的时代,很多同学面临着第一次离家住读,念家,与同学和睦相处等实际问题,随着高中科目增多,课时和知识复杂程度的加重,容易产生作业繁多,疲于应付,两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。 因此,在学生求学执着上的思想工作,显得更加复杂和重要。 特别是单亲家庭,留守学生,离异家庭的子女面对学习上的重困难,次次失落,与成绩下降后的落差,更是思想波动极大,难以适应,要范文最新推荐 15 求班主任工作更加仔细艰巨。 所以为了激励大家时刻保持学习激情与斗志,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生强烈的进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;如多次组织班会,引导同学进行 学习十问 的良好学习习惯的培养,并引导同学们自我总结属于自己的良好的学习方法,收集成册打印成份,人手一份,供大家不断学习参考,并积极配合学习每一次段考,期中考试成绩,都打印令他们带回汇报父母家长签字,并引导同学们不厌其烦的对试卷进行分析,总结失误和经验教训,时时刻刻的激烈大家保持昂扬的斗志,长久的学习热情,工作总结《班 主任个人年终工作总结》。 并且指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是 包袱 ,如每月一次班干部自行小结本周重大事务,并提出改良意见,并积极参与处理。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班 风的形成,同时我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,让班干部勤记载,自己也勤处理,当天事当天毕,管理方法得力,班风正、学风浓。 我班在学校的各项管理评比中都取得了较好的成绩。 本学期的几次月考均能完成范文最新推荐 16 学校规定的考核指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。 这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班风学风、班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任首先 做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。 同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 并且几乎与所有的后进生家长长期保持联系,大多是保持一周通一次电话,及时向他们反映子女的思想状况,学习纪律卫生交友动态。 做到学校教育与家庭双结合,对他们也是一种促进和监督。 较为成功的刘炎同学由原 来贪玩叛逆,转变现在勤奋好学,成绩也大踏步的前进。 廖凯伦也由原来极端贪玩活跃好动,小事不断,大事不犯,变得肯吃苦耐劳,勤奋耕耘。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动,特别是是学校组织的拔河比赛,并予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外范文最新推荐 17 事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调 学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。 能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 如历史老师反映课时缺乏,主动协调时间,配合上完课程内容,英语老师与黄鹏闹矛盾,解除他们的误会。 等等。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力, 班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯才仅仅一个学期,面临着还有更远的高中学习生涯更多实际问题,以后担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 (中国大学网) 班主任工作计划 高一 [班主任工作计划 高。最新酒吧突发事件应急处理方案
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尽量多称赞儿童。 (四)对赶时间的客人 快速安排客人入座,递送菜牌,询问客人就餐需要的时间。 订单,说明所订菜品需用的制作时间,极力推荐易加工的食品及饮料。 定单上作特别说明。 服务员相互提醒,加快服务速度,缩短上菜时间,优先服务此类客人。 提前准备账单。 (五)对单独就 餐客人 尽量安排客人坐边角位置。 多与客人进行接触,服务过程中适当与客人沟通。 对常客要熟记客人饮食习惯,有意安排固定位置。
想教育的重要内容之一,是树立好 班风建立良好集体的重要表现。 因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行 班兴我荣。 班落我耻,以班为家,荣辱与共 的教育。 以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使 .二、创建和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着范文最新推荐 14 学生的品格形成。
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初凝时间,则立即派人去清理散落砼,在砼浇捣至该处前,必须清理干净。 ( 4)砼浇捣时按每皮下料高度控制在 50cm,做到边下料边振捣。 每台泵的浇筑面不少于 4只振动棒进行振捣。 ( 5)砼浇筑必须连续进行,中途操作者轮流交替操作。 ( 6)砼表面处理做到:“三压三平” 1) 首先按面标高用铁锹拍板压实、整平,长刮尺刮平。 2)其次初凝前用铁滚碾压数遍。 3)砼终凝前,用木蟹打磨压实、整平