普外科护士个人总结

普外科护士个人总结内容摘要：

护理 圭 服务满意度调查，度调 舆 查结果均在 95%以上 之 ，对满意度调查中存在 献 的护理问题提出整改措 熙 施，评选出了最佳护士 盐。 为实习护士 磷 进行岗前职业道德教育 夫 、规章制度、行为规范 翅 教育及护理基础知识、 致 护理技术操作考核，合 熬 格者予以上岗资格。 四 址 、提高护理人员业务水 版 平 对在职人员 呆 进行三基培训，组织理 任 论考试，技能大练兵活 矿 动。 与医务科 誉 合作，聘请专家授课， 央 讲授外科知识，提高专 抒 业知识。 各科 猫 室每周晨间提问，内容 潞 为基础理论知识和外科 率知识。 三八 俞 妇女节 举行护理技术 页 操作比赛，并评选，分 丢别给予了奖励。 5 咕、加强了危重病人的护 心 理，坚持了床头交接班 幸 制度和晨间护理。 慧 坚持护理业务查房 摈 ：每月轮流在三个病区 莹 进行了护理业务查房， 丫 对护理诊断、护理实施 突 进行探讨，以达到提高 乙 业务水平的目的。 屈 9 月份至 11 月份 得对今年新进院的的护士 裕 进行了岗前培训，内容 峪 为基础护理与专科护理 耘 知识，组织护士长每人 辖讲课，提高护士长带教 氦 水平。 全 院有 躁 5 名护士参加护理大专 糟 考试，有 4 名护士参加 完 护理大专函授。 五、加 零 强院内感染管理 1 吞、严格执行了院内感染 诺 管理小组制定的消毒隔 丙 离制度。 各科 晌 室坚持了每月对病区治 窍 疗室、换药室的空气菌 矣培养，对高危科室如手 帜 术室、门诊手术室，每 闹 月进行二次空气菌培养 于 ，确保了 外科切口 渭 无一例感染的成绩。 孟 科室坚持每周对 在 治疗室、换药室进行紫 汹 外线消毒，记录，对紫 鹰 外线灯管除尘，无水酒 红 精消毒，记录，每月对 宁紫外线强度进行监测。 藏 一次性用品使 暴 用后各病区、手术室、 避 诊室均及时毁形，浸泡 铲 ，集中处理，并定期检 七 查督促，对各种消毒液 雪 浓度定期测试检查。 院 各病区治疗室、 逻 换药室均能坚持消毒液 绎 拖地每日二次，病房内 满 定期用消毒液拖地出院 籍 病人床单进行了终了消 停毒。 手术室严 露 格执行感染管理制度， 宅 无菌包内置化学指示卡 第。 供应室建立 跃 了消毒物品监测记录本 孪 ，对每种消毒物品进行 灶 了定期监测。 六、护理 逻 人员出色的完成护理工 蜡 作 坚持了 以 胞 患者为中心，以质量为 院 核心，为患者提供优质 惊 服务 的宗旨，积极开 凡 展 无陪护试点 病房 挟 ，各级护士给予了很大 占 程度的支持，也付出的 届 很多努力。 优质的护理 销 服务得到了患者一致好 犁 评。 给患者发放健康教 逢 育手册，鼓励护士言传 你 身教，让患者基本掌握 闭 疾病防御，康复及相关 商 的医疗，护理及自我保 瞬 健等知识。 以上是 峭 骨外科护士长护理工作 笨 年终总结，医 .学教育 亢 网搜集整理包含了年初 脸 护理工作的实施，效果 雍 评价和各维度护理工作 尧 的继续改进。 也囊括了 蚤 全体护理服务人员 XX 诛 全年所付出的努力与辛 残 苦。 感谢各级领导给予 栽 的指示，和各护士的大 樟 力支持。 总结二：护士 霸 长月工作总结 护士 嫩 长月工作总结时光飞逝 疑 ，三年弹指一挥间，回 铃 望来时路，心中有很多 犯 感慨。 现将 XX 年以来 吠 各项工作总结如下： 一 筑 、严格管理，有效协调 瘪 三年来，在护理部 亿 和科主任的领导下，从 模 各方面严格要求自己， 隙 在科室工作尤其是护理 酝 工作中身先士卒，大胆 耀管理，认真落实医院和 垦 科室的各项工作制度， 蛛 保证了科室工作稳步进 帚 行。 积极配合主任做好 箩 医护协调工作，引导大 揪家做好医护沟通。 及时 虑 发现并解决一些摩擦和 恳 矛盾，增强了科室凝聚 氓 力，使中医科成为一个 褥 温暖的大家庭。 让医生 肩 护士在身心愉悦的状态 链 下工作，也为病人营造 叫 了温馨、和 谐的病区 寓 住院环境。 二、狠抓护 耶 理业务培训 作为一 炉 个中西医结合内科综合 辙 科室，我们科面临病种 绣杂，疑难杂症多，护理 岳 专科性不强的难题。 而 途 与之对应的是 :中医科 整 的 12 名护士，仅有一 蛆 名是中西医结合护理大 继 专毕业，其余都是西医 担 护理专业毕业，在学校 缓 仅了解到简单的中医基 咐 础知识。 在西医 专科 障 护士 培训不断深入发 磐 展，专科护士特点和优 萧 势越来越明显的今天， 殖 中医科护士没有特定的 驰 专业知识和发展方向， 绥 这在一程度上影响了这 瑶 个群体的工作积极性和 骸 队伍的稳定性，也给病 赏 区护理工作质量带来了 凸 负面影响。 针对这 婶 一现实，我果断决定： 窝 从我做起，全员培训。 瓢采取业务讲课和业务查 荣 房相结合的方式，发动 刮 科主任和医生参与，对 乎 包括呼吸、循环、消化 亭 、神经系统的常见内科 首疾病知识进行培训，对 务 中医基础知识和常用技 矩 能系统培训，甚至对一 崖 些普外科和骨科疾病的 蹲 保守治疗、护理知识， 鳃 也进行了培训。 一年的 妖 系统培训下来，考核结 斧 果表明，护士对上述各 好 系统常见疾病都有了全 醚 面的认识和了解，这不 仰 仅提高了她们的业务技 翻 术水平，也极大的增强 今 了护士对自身、对科室 笛 发展的信心。 此后，我 妮 又采取日常强化的方式 呈 ，不断结合病房现有病 青 例强化培训过的知识， 乍 终于打 造出了一支技术 帧 过硬、有中医特色的护 柬 理队伍。 三、尝试文化 芋 管理，力求做出特色 萎 多年的护士长经历， 胖 使我深切的体会到：对 糟 于一个团队而言，规范 告 其行为固然重要，但更 邓 重要的是要改变其思想 毯 ，升华其内心世界，要 冶 让 护士长管理 这个 皇 外因，通过护士 个人 训 素质 的内因起作用。 轩 为此，我采取了一系列 仗 措施：在护士排班表上 眨 ，每周送她们一句人生 明 、职场感悟。 举办 天 达 使心语 小板报。 利用 密 早会给她们讲一些励志 募 、哲理等小故事，引发 矛 她们对人生、对事业的 侦 思索。 潜移默化之中， 劲 我们中医科的护士，人 欠 文素质有了很大提高。 膳 我终于打造出了 我用 蟹 人文知识改变护士 哑 护士有效管理自己 挟护理工作质量提高 峪 的良性链条。 近几年 惟 ，不仅中医科的护理文 爷 化建设搞得风生水起， 车 而且圆满的完成了各项 崖 工作目标。 在省市历次 振 检查中，我们中医科以 为 收费规范著称，每次都 夕 迎接收费检查，没有给 扫 医院丢过一分。 09 年 浑 的行风评议检查中，中 黔 医科的健康教育和护理 死 服务，更是赢得了参检 铲 专家的肯定和赞扬。 四 搁 、注重服务细节，提高 罕 病人满意度 比如说 割 ，在对病人的健康教育 俞 方面，多数科室的做法 炔是，单纯依靠护士口头 脏 宣 教，但我通过长期以 并 来的观察，发现了一个 乙 弊端：护士说得少了， 抬 内容涵盖不全，说得多 卸了，因为时间有限，就 栗 会说得快而没有重点， 谜 这样，病人根本记不祝 戎 为此，我把入院宣教的 姬 内容列了一个提纲，作 菲为护士口头宣教的内容 张 ，而把详细内容输入电 连 脑，护士在做提纲挈领 啊 的宣教后，把详细的资 孙 料发于病人，这都起到 颐很好的效果。 类似的还 疑 有 鼻饲知识宣教 、 两 痰培养标本留取方法 剂 、 尿培养标本留取 雪 注意事项 等等等等。 毯 这种口头和书面相结合 吼 的宣教方法，不仅有助 炬 于病人掌握，也节省了 新 护士大量时间，因此深 腹 受大家欢迎。 五、不断 梨 学习总结，提高自身素 易 质 俗话说，打铁还 舆 需自身硬，在认真做好 假 科室护理管理工作的同 扬 时，我坚持学习新知识 臆 ，不断总结临床护理经 氓 验，提高自身综合素质 猫。 我于 XXXX 年 晌参加了荷兰西客国际的 耶心理咨询师培训，并于 傻 XX 年 5 月参加了心理 鄙 咨询师考试，有望在 8 圣 月份获得三级心理咨询 椰 师证书。 XXXX 引年积极参与科室科研项 朽 目， XX 年参加了河南 管 省 picc 资质培训班 衙。 三年来，先后在国家 精 级、省级杂志上发表学 铭 术论文 3 篇，综合类文 卫 章 4 篇，在我院院刊上 撮 发表诗歌 1 篇，散文两 阎 篇。 六、不足之处和努 敞 力方向 尽管，回首 瘴 往事，我可以毫无愧色 煽 的说：我没有虚度任何 赞 一寸光阴。 面对我的病 卵 人我的科室，我也能够 赎 坦然的说，为了你们， 梦 我一直在努力 !但是， 以 面对自己，我深知工作 蛰 中还有很多的缺憾，比 阵 如，科研是护理工作前 菱 进和发展的重要动力， 试 但我们中医科的护理科 亭 研项目至今还是空白。 铀 再比如，有时候，过于 兔 严厉的要求，我甚至看 掏 到过护士的眼泪和无奈 屹。 因此，展望未来 赠 ，我的努力方向是： 1 末 、力争在护理科研方面 叹 有所突破。 宽严结 诫 合，让自己的管理方式 敷 更加成熟。 总结三：护 歉 士长月工作总结 一 兄 、加强护士在职教育， 昼 提高护理人员的综合素 逮 质 按护士规范化培 挨 训及护士在职继续教育 掌 实施方案抓好护士的 应 三基 及专科技能训练 臆 与考核工作 重 芽 点加强对新入院护士、 替 聘用护士、低年资护士 肤 的考核，强化她们的学 书 习意识，护理部计划上 绿 半年以强化基础护理知 御 识为主，增加考核次数 院 ，直至达标。 宾 加强专科技能的培训： 厘 各科制定出周期内专科 敌 理论与技能的培训与考 恤 核计划，每年组织考试 俺 、考核 2～ 3 次，理论 侦 考试要有试卷并由护士 使 长组织进行闭卷考试， 舜 要求讲究实效，不流于 摇 形式，为培养专科护士 荆 打下扎实的基础。 原 基本技能考核：属 醒 于规范化培训对象的护 置 士，在年内 16 项基本 蚜 技能必须全部达标，考 薛 核要求在实际工作中抽 啦考。 其他层次的护士计 辗 划安排操作考试一次， 七 理论考试二次。 4 唐、强化相关知识的学习 亨 掌握，组织进行一次规 役 章制度的实际考核，理 稗 论考试与临床应用相结 暴 合，检查遵章守规的执 渊 行情况。 加强人文知识 终 的学习，提高护士的整 谭 体素养 组织学 池 习医院服务礼仪文化， 争 强化护士的现代护理文 呀 化意识，先在护医～学 承 教育～网搜集～整理士 触 长层次内进行讨论，达 寐 成共识后在全院范围内 问 开展提升素养活动，制 监 定训练方案及具体的实 猖 施计划。 安排全院 听 性的讲座和争取派出去 泌 、请进来的方式学习护 序 士社交礼仪及职业服务 泥 礼仪。 开展护士礼仪竞 囱 赛活动，利用 护士 狄 节期间掀起学礼仪、讲 私 素养的活动月，组织寓 企教寓乐的节日晚会。 芳 更新专业理论知识， 挚 提高专科护理技术水平 苏。 随着护理水平与医疗 抄 技术发展不平衡的现状 摆 ，各科室护士长组织学 朵 习专科知识，如遇开展 匿 新技术项目及特殊疑难 托 病种，可通过请医生授 蝶 课、检索文献资料、护 婉 理部组织护理查房及护 腕 理 会诊讨论等形式更新 缨 知识和技能。 同时，有 尧 计划的选送部分护士外 扦 出进修、学习，提高学 梗 术水平。 二、加强护理 镇 管理，提高护士长管理 感 水平 年初举办一期 盅 院内护士长管理学习班 母 ，主要是更新管理理念 咱 、管理技巧及护理服务 眷 中人文精神的培养，当 氖 今社会人群对护理的服 悬 务需求，新的一年护理 郊 工作展望以及护士长感 勋 情沟通交流等。 加 镜 强护士长目标管理考核 酝 ，月考评与年终考评相 用 结合，科室护理质量与 陶 护士长考评挂钩等管理 童 指标。 促进护士长 舟 间及科室间的学习交流 绽 ，每季组织护理质量交 炉 叉大检查，并召开护士 腰 长工作经验交流会，借 眨 鉴提高护理管理水平。 普 三、加强护理质量 暂 过程控制，确保护理工 呸 作安全、有效 继续 撬 实行护理质量二级管理 傣 体系，尤其是需开发提 膊 高护士长发现问题，解 宇 决问题的能力，同时又 唉 要发挥科室质控小组的 杏 质管作用，明确各自的 窖 质控点，增强全员参与 钢 质量管理的意识，提高 业 护理质量。 建立检 骏 查、考评、反馈制度， 鸳 设立可追溯机制，护理 会部人员经常深入各科室 错 检查、督促、考评。 考 违 评方式以现场考评护士 思 及查看病人、查看记录 宅 、听取医生意见，发现 价护理工作中的问题，提 剑 出整改措施。 进一 央 步规范护理文书书写， 循 从细节上抓起，加强对 莽 每份护理文书采取质控 挂 员～护士长～护理部的 恰 三级考评制度，定期进 炙 行护理记录缺陷分析与 提 改进，增加出院病历的 阜 缺陷扣分权重，强调不 勾 合格的护理文书不归档 犁。 年终护理文书评比评 阎 出集体第一、二、三名 光。 加强护理过程中的安 辨 全管理： 继续 仟 加强护理。