教师顶岗实习辅导工作总结内容摘要：
实习学生具有双重角色。 他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。 鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求： 以正式工作人员的身份进行实习。 要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。 以“旁观者” 的身份实习。 在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。 我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规。阅读剩余 0%
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