计算机毕业论文范文模板参考资料-多媒体技术的应用研究内容摘要:

育与培训。 以多媒体计算机为核心的现代教育技术使教学手段丰富多彩,打破了几千年来的传统教学模式。 将多媒体技术应用与教育和培训,可以集成更多的教学信息,使教学内容日益丰富、形式多样。 同时,各种媒体与计算机结合可以使人类的感官与想象力相互配合,产生前所未有的思维空间与创作资源。 实践证明,多媒体教学系统有学习效果好、说服力强、学习效率高等特点。 动化。 多媒体技术为办公室曾加了控制信息的能力和充分表达思想的机会。 许多应用程序专为提高工作人员的工作效率而设计,从而产生了许多新型办公自动化系统。 采用先进的数字影像和多媒体技术,把文件扫描仪、图文传真机、文件资料微缩系统等现代化办公设备与通信网络综合管理起来,构成全新的办公自动化系统,成为多媒体技术应用新的发展方向。 电子出版物,是指以数字代码方式,将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上,通过计算机或类似设备阅读使用,并可复制发行的大众传播媒体。 电子出版物具有集成性高和交互性强 ,信息的检索和使用九江学院毕业论文 方式灵活方便等特点。 特备是在信息交互性方面,不仅能向读者提供信息,而且能接受读者的反馈意见。 电子出版物的出版形式有电子网络出版和单行电子书刊两大类。 电子网络出版时以数据库和通信网络为基础的最新出版形式。 在计算机的管理和控制下,向读者提供网络联机服务、电子报刊、电子邮件、教学及影视等多种服务。 4. 多媒体通信。 多媒体通信是指在一次呼叫过程中能同时提供多种媒体信息枣声音、图像、图形、数据、文本等的新型通信方式。 它是通信技术和计算机技术相结合的产物。 和电话、电报、传真、计算机通信等传统的单 一媒体通信方式比较,利用多媒体通信,相隔万里的用户不仅能声像图文并茂地交流信息,分布在不同地点的多媒体信息,还能步调一致地作为一个完整的信息呈现在用户面前,而且用户对通信全过程具有完备的交互控制能力。 这就是多媒体通信的分布性、同步性和交互性特点。 5. 媒体家电。 多媒体家电是计算机应用中的一个很大领域。 常常听到人们议论计算机和电视的融合,即在计算机中插入“一块板”就可以利用计算机看电视了。 数字电视已经进入市场,它是将电视信号进行数字化采样,经过压缩后再进行播放,从而保证电视图像的高晰度。 其他家电,如电话、 音响、传真机、录像机等也会随着计算机、电视的发展逐渐走向统一和融合。 利用各种适配卡将多媒体计算机同电视、音响、电子琴、录像机, VCD、摄像机、数码相机等家用电器连接在一起,可以制作电子相册或个人 MTV、作曲、玩电子游戏、欣赏光盘节目等,给人们的业余生活带来新的体验。 多媒体的创作环境 多媒体计算机系统 多媒体计算机是集声、文、图、像功能与一体的计算机。 多媒体计算机系统不是单一的技术,而是多种信息技术的集成,是把多种技术综合应用到一九江学院毕业论文 个计算机系统中,实现信息输入、信息处理 、信息输出等多种功能。 一个完整的多媒体计算机系统由多媒体计算机硬件和多媒体计算机软件两部分组成。 一、 多媒体计算机的硬件 多媒体计算机的主要硬件除了常规的硬件如主机、软盘驱动器、硬盘驱动器、显示器、网卡之外,还要有音频信息处理硬件、视频信息处理硬件及光盘驱动器等部分。 ( 1)音频卡( Sound Card) 用于处理音频信息,它可以把话筒、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换( A/D)、压缩等处理,也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原(解压缩)、数模转换( D/A)后用音箱播放出来,或者用录音设备记录下来。 ( 2)视频卡( Video Card) 用来支持视频信号(如电视)的输入与输出。 ( 3)采集卡 能将电视信号转换成计算机的数字信号,便于使用软件对转换后的数字信号进行剪辑处理、加工和色彩控制。 还可将处理后的数字信号输出到录像带中。 ( 4)扫描仪 将摄影作品、绘画作品或其它印刷材料上的文字和图像,甚至实物,扫描到计算机中,以便进行加工处理。 ( 5)光驱 分为只读光驱( CDROM)和可读写光驱( CDR, CDRW),可读写光驱又称刻录机。 用于读取或存储大容量的多媒体信息。 二、 多媒体计算机的软件 多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能。 多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。 多媒体应用软件的创作工具。
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