心理咨询室建设设计方案内容摘要：
接待室 柜子 书柜 档案柜 台子 茶几 电视机 长 沙 发 办公桌 电脑 沙袋 3 （ 1）、 接待室：负责接待来咨询的学生、预约咨询的时间，负责建立学生心理档案。 室内设有 A、桌椅沙发：咨 询教师有自己的办公桌椅，咨询者来访坐在一组沙发上，沙发要大小适宜，摆放时要成约 90度角。 B、资料柜：有三个，一个为图书柜，一个为存放学生心理档案，一个放有一些装饰品。 C、电脑：不仅可以作为存放学生心理咨询材料的工具，并且在心理测试、音乐治疗、网上咨询等方面日益呈现出重要性。 色调以蓝色为主，使来访学生情绪镇定，打消顾虑，放心咨询。 D、录音机：不仅可以作为音乐疗法的必要工具，还可以作为做必要的咨询记录时采用 （ 2）、 放松室：负责进行个人、发泄角等放松设施。 整体色调以绿、蓝二色为主，具有浓厚的自然气息，使学 生身心放松。 （ 3）、 面询 室：负责对学生进行个体咨询和小团体咨询。 面询 室 有圆桌和椅子，面询 室的色调白为主，使得室内氛围温馨、安静舒适、亲切自然。 学生来到后心灵之窗自然开启，咨询得以顺利进行。 心悦信箱：在教学楼门厅的墙上挂一个咨询信箱，这是主要的预约方式。 六、咨询效果及体会 中学生常见的心理问题主要表现为焦虑，紧张，压抑，急燥，内疚，自责，自弃，自闭，过度自我表现等问题。 中学生心理问题的产生来自多方面，其中最为突出的表现在人际交往、学习和自我三个方面。 在普及心理健康教育的同时 我校 开 设了 心理咨询室， 我校现有 3 名兼职心理健康教师， 在心理咨询室咨。阅读剩余 0%
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