广西科技版三年级下册信息技术教案内容摘要:

赛结果版面 教学目标:选定文字、复制文字、粘贴文字、删除文字、改变文字的字体、大小、颜色。 学生会利用写字板中格式栏中工具修饰文章。 教学重难点::选定、复制、粘贴、删除文字:选定文字教学过程:一、引入新课 今天,我们要在这里举行电脑排版评比活动。 老师这里有三个闯关游戏,谁想来参加。 复习打开写字板,并演示文字排版例子,让学生对排版有感性的认识。 (一)第一关(过关斩将),将写字板中的内容复制一份。 (以最快的速度)。 演示内容为:选定文字(1)将鼠标移至所选文字开始处;(鼠标拖动时,光标所扫过的各行文字将变成白色,而背景则变成黑色)(2)按住鼠标左键不放移动到所选文字结束处;(3)松开鼠标左键。 复制与粘贴文字:(1)先选定文字;(2)然后打开“编辑”菜单,单击其中的“复制”命令;(3)把插入点移到第一段的末尾;(4)打开“编辑”菜单,单击其中的“粘贴”命令;(二)第二关 (勇往直前)1. 删除第一关中复制的文字,并将诗句进行分行。 要求:至少运用两种删除方法。 演示内容为:(1)选定第二段的文字,点Delete键删除;(2)按住键盘上的箭头符号进行删除。 (3)选定第二段的文字,打开“编辑”菜单,单击“删除”命令。 (三)第三关 (勇夺桂冠),现在你们就利用已学的知识,对文字进行修饰,看谁的文章版面最醒目,最漂亮。 (根据不同文章的类型、形式、用途,修饰文字时应选择合适的颜色、字体、字号等等):这过程中你运用了哪些技术,是如何进行操作的。 3. 对学生作品进行评价。 4. 总结:幻灯片演示内容:换行的方法:先将光标定位与需要换行的位置,然后按住键盘上的回车键:Enter 改变文字字体、字号、颜色方法:单击对应框中下拉按钮,在下拉列表中选择相应的字体、字号、颜色二、小结 虽然我们的评比活动结束了,无论结果如何,重要的是我们在这一过程学到了很多知识。 恭喜大家闯关成功。 主题二 文字管理小管家任务一 认识文件和文件夹 教学目标 :了解文件、文件名及文件夹的概念; 掌握文件及文件夹的命名规则;:学会给文件和文件夹命名:培养学生对文件管理的兴趣。 教学重难点:文件与文件夹的概念及文件的命名:对文件类型的理解教学过程:。
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