幼儿园影子培训实施方案内容摘要:

组长 园长 副高 张梅 副组长 书记 幼高 饶荷贞 副组长 业务园长 幼高 谢晓莉 成员 后勤园长 幼高 王笑梅 成员 工会主任 幼高 尚丽萍 成员 副园长 幼高 宋海霞 成员 副园长 幼高 张艳 成员 办公室主任 幼高 黄菁 成员 会计 幼高 汪晓进 成员 电教员 幼高 祝建玲 成员 档案员 幼高 杨旭 成员 艺术教师 幼高 4 “影子教师”和指导教师结对安排表 序号 指导教师 姓名 “影子 教师 ” 姓名 所在 班级 01 张 萍 胡翠岩 小班 02 宋海霞 马远祝 大班 03 张 静 熊俊丽 中班 04 张凌云 郝玉玲 大班 05 刘 娜 杜建华 小班 06 徐丽君 孙 凡 大班 07 汤艳萍 付盼盼 大班 08 李 红 孙瑞雪 小班 09 尚利萍 檀桂林 大班 10 黄海娜 杨 冰 小班 11 王慧君 李东丽 中班 12 李蔓莉 李玲玲 中班 13 苏钟鸣 严海燕 大班 14 赵 娜 杨文慧 中班 15 吴秀敏 邱序玲 小班 16 李 懿 刘玉霞 中班 ( 3) 、 基地园园长及指导教师介绍幼儿园教育、教学、管理及科研情况,使参训教师了解基地园的教育教学理念及特色。 ( 4) 、 指导学员制定“影子教师”培训学习计划。 ( 5) 、 制定课题研究方案,由导师指导开展行动研究。 5 ( 6) 、 “影子教师”观摩指导教师组织的一日活动和班级管理工作,熟悉幼儿,运用观察、记录和分析等方法进行研修,重点了解幼儿园一日生活及常规管理,明确一日生活的指导要求与指导策略,做到“三个一”:每天记录一个半日活动流程,分析一个活动环节,写一篇观察日记,体现“观察”研修的特点。 第一周指导日程安排: 2 月 25 日 参训教师到我园报道 2 月 26 日 举行“影子教师”培训开班仪式 召开座谈会 园长 、 指导教师介绍幼儿园教育、教学、管理及科研情况 制定课题研究方案 开展行动研究 2 月 27 日 “影子教师”观摩指导教师组织的一日活动 , 做到“三个一”。 作业:记录当天观摩的一个半日活动流程,分析一个活动环节,书写一篇观察日记。 2 月 28 日 “影子教师”熟悉幼儿,运用观察、记录和分析等方法进行研修 ,了解我园幼儿。
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