小学英语教师教具设计方案内容摘要：
部位、学服装、学职业时都可用，到后阶段的职业学习，只需要加上一些职业特征的小图片，如厨师帽，医生的白大 褂等，在图片后面粘上吸铁石就可以轻松地 2 覆盖在立方体上，取放自如，不会影响到教学。 ） （一般在教学衣物时教师需要手拿大堆的单词卡片，不利于教师活动，也无法增加学生学习兴趣；若采用多媒体，则在你与学生热切交流时又不得不回讲台点鼠标，一切按教师的思路走，难见生成之精彩。 “百变精灵”则集各类衣物特征于一体，扭动、旋转之时也是给课堂不断添彩之时，可以让学生来转来说来纠错，更可以让学生选。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。