小学法制教育总结内容摘要:
利用政治学习时间,组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》 、《交通法》 等法律、法规意识,为依法执教、依法治教奠定良好的基础。 教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育。 ( 2) .对学生进行宣传 a、 对学生的宣传,我们一改 以往说教式的宣传 方法,而 是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行, 为了让学生 真正理解看来较枯燥的道理和规。小学法制教育总结
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理论,培养骨干。 ( 3)加强领导,实施启动。 第二阶段( ——) ( 1)全面实施,全面考核。 ( 2)树立典型,指出问题。 6 ( 3)参加竞赛,强化提高。 第三阶段( ——) ( 1)掀起高潮,形成氛围。 ( 2)展示成果,书写论文。 ( 3)专家论证,总结推广。 成 果形式 ( 1)理论报告 ( 2)成果展示 七、保障措施 组织保证 学校成立由校长挂帅的课题协作组,进一步明确职责
* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。 * 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识 * 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民。 要讲卫生、讲礼貌。 要树立远大的理想。 集体做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋 等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。
学生的整体表现入手,将日常的片断事实和记录作为评价依据,通过观察、访谈和调阅学生的成长记录袋等实证材料,参考学生自评与互评结果,依据评价标准对学生进行综合评价,并确定相应等级。 每个学期,填写综合素质手册对各项内容的细化,通过各个评价要素对各维度确定相应评价等级,以 A、 B、 C、 D方式呈现( A、优秀, B、良好, C、合格, D、待合格)。 记载学生在这个学期突出的特点和发展潜能
虑与负责人联系,达成“对口入学,给予费用优惠”的共识。 附:招生资料散发地点 类 别 散发地点 幼儿园、亲子园 娱乐休闲场所 快餐店 麦当劳、麦当劳、必胜客、德客士等 童装专卖店 巴布豆、米奇妙等 高档住宅小区 经济效益较好的 单位 移动公司、网通、银行、电力、医院、煤气公司等 (三)学校环境布置 要求:根据学校的实际特点,将行政区(办公区、招生接待区)、学生区(活动室
里小学艺术节活动方案 为贯彻落实学校《 2020 学年度学校工作计划》精神,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。 经学校研究决定,三月份在全校举办校园文化艺术节活动。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。 通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境
质量标准 9 监理工作流程 路槽开挖监理工作流 地基处理及垫层监理工作流程 11 管道 安装监理工作流程 12 管道接口监理工作流程 13 检查井监理工作流程 14 沟槽回填监理工作流程 15 监理控制要点 测量放样; 施工要求; 制定测量方案; 配备能达到施工精度要求的仪器设备; 认真测量放样。 监理重点 ,确保方案合理,以满足工程质量要求。 检查施工单位的测量仪器:钢尺、全站仪、经纬仪