小学期中考试总结范文3则内容摘要：
平时表现来看，学生的自觉性差别很大，但作业基本能够按时完成。 能力和水平较强者能很好很快的完成所有的作业，其他学生能按时完成作业，但比较马虎，作业书写不工整，甚至胡乱应付，导致考试中较难取得较好的成绩。 在辅导过程中，对学生进行 了鼓励和表扬，在不同程度上提高了部分学生的学习兴趣和积极性。 当然，也存在个别控制能力很差的学生，作业完成比较慢，纪律约束性较差，影响周围学生的学习，对此我做了大量的学生思想工作。 希望能加快这些孩子的成长与进步。 二、存在的问题 这段时间以来，作业虽然无不完成得现象，但也存在一部分学生马虎，作业应付，纪律约束性较差，甚至影响整个学习环境。 由于数学科目逻辑性较强，同时部分学生理解、计算能力差，学习比较吃力，加之个别学生性格内向老实，有问题不主动问老师 ， 如欧玉琳、宋友情等 ，因而较难取得较 好成绩。 期中考试报露出的问题：应用题不求甚解、盲目乱列式子、单位不统一就列式计算、加减乘除的计算能力太差，甚至不会计算方法；也存在看错题、看错数字的马虎现象。 三、措施 （ 1）认真批改作业，有针对性的辅导一些基础较差的学生。 （ 2）最重要的是今后要适当的补充数学练习，坚持每日少而精的练习，或针对不同层次的学生补充不同的练习或资料。 基础较差的学生以课本基础知识为主，多做课后练习题巩固加深。 能力和水平较强的学生适当补充课外资料提高能力。阅读剩余 0%
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