家长志愿者活动方案(共12篇)(精简版

家长志愿者活动方案(共12篇)(精简版内容摘要：

利于实现全员 教育和全程教育，使家校 合作建立更广泛的和谐基础。 在丰富学校教育资源、优化学校教育事 务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道 德榜样等方面起着积极作用。 家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进 一步传承和弘扬了雷锋精神，而且丰富了现代学校管理制度，与学校 形成教育合力，对提升学校的办学水平，促进学生健康快乐成长，实 现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，打造 “ 深圳质量 ” 教育品 牌都发挥了重要作用。 二、 基本原则 ，无私奉献。 不管是加入家长义工组织，还是参 与义 务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。 学校应做好家 长义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 ，以学生为本。 以服务学生、促进家校合作为根本出 发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实 际自主开展志愿活动。 ，广泛参与。 要深入宣传，广泛发动，充分认识 “ 家 长义工进校园 ” 的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和 主动性。 ，形式多样。 以教育教学需求为依据，根据自身人力、 物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。 服务的形 式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组建管理 （一）组织报名。 广泛深入发动，搞好组织引导，积极发动家长参加义工报名。 由 办公室文员欧老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。 （二）家长义工条件 1．要有良好的公民道德素养，品行端正，为人正派； 2．家长义工要热心基础教育事业发展，关心学校工作，尊重和 信任老师、热爱孩子，重视子女教育，且教育子女有成效； 3．身体健康，心态阳光，能投入一定的时间和精力参与学校活 动，利用自身的专业才能和工作经历，自愿无偿地为学校，为学生提 供服务。 4． 责任心强，为人热情，乐于助人，有较强的社会责任感，有 一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 ，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业， 不计得失。 （三）家长义工内容 1．家长义工走进学校，走进学生，组织开展晨扫、体育大课间 活动、放学等，协助教师辅导学习、作业有困难的学生； 2．家长义工走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环 境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联 系参观场地、组织学生，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的 任务。 3．家长义工走进家 长讲坛，为孩子们举办文学、艺术、自然、 科技等方面的各类讲座。 （四）家长义工管理 1．由家长个人提出申请、班级，学校审批同意后产生家长 义工； 2．家长义工进入学校需佩戴工作牌，学校全体教职员工应同家 长义工建立合理且良好的工作关系； 3．学校对招募的 “ 家长义工 ” 进行统一的管理并建立义工服务 档案，家长义工每学年确认一次，可连续担任多次义工；连任三次以 上义工且工作绩效显著者，可以由学校荣聘成为伟民小学 “ 特级义 工 ” ，同时接受学校及社会的监督。 龙华伟民小学 二零一二年六月二日 “ 家长义工队 ” 情况一览表 篇七：小学 “ 家长义工 ” 工作活动方案小学 “ 家长义工 ” 工作活动方案 为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施；充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，全面调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情；强化教育实践，凸显家长义工的积极作用，根据我校实际拟定 “ 家长义工 ” 活动方案。 一、指导思想 充分挖掘和利用家长教育资源，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育力量，构建和谐教育；规范办学行为，增强学校班级管理力量 ，提高管理水平；密切家长与学校、教师的联系，促进学校内涵提升；营造和优化小学生身心健康成长，快乐成长的教育环境；更好地为学生成长提供良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。 二、组织领导 为了切实做好 “ 义工家长 ” 的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，团委负责义工服务的成员统一部署并组 织实施。 三、服务对象 我校义务教育阶段在校全体适龄学生。 四、参与对象要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。 五、家长义工组织 学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。 各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。 六、组织管理 学校对招募的 “ 义工家长 ” 进行统一的服务证明，按照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。 七、义工内容 服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。 参与和协助学校正常教育教学活动（如集会、线下活动，学习时需要的书籍和刊物、各项评选等） 参加学校召开的家长交流会。 凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理，班主任整理后交学校，学校根据情况成立义工联。 小南坑小学 XX 年 3 月20 日 篇八：家长义工活动方案家长义工活动方案 活动目的： 增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 增进亲子间的 情感，并促进幼儿园与家庭沟通和互动。 参加义工活动人员简介： 郭银丹 刘明彩妈妈 护士 晨检，传授卫生知识 蒋丽华 谢一诺妈妈 英语教师 英语课程 活动过程： 1。 教学风格展示活动 课程：《苹果和橘子》小班英语课 授课时间： 4 月 上午 9:0010:00 授课地点：苗（ 4）班 授课人：蒋丽华 活动 参与活动：为我园幼儿晨检，传授卫生知识 授课时间： 4 月 上午 8:009:00 晨检。