学校广播系统方案说明书内容摘要:

2 mm2 mm2 mm2 mm2 mm2 100 米内 250 米内 500 米内 1000 米内 输出电压 200V 负载功率 60W 120W 250W 350W 450W 650W 1000W 1500W 截面面积 /长度 mm2 mm2 mm2 mm2 mm2 mm2 mm2 mm2 100 米内 250 米内 500 米内 1000 米内 塑造世界一流品牌 智能 公共广播 系统 扬声器的设置 能适应不同环境的需求,且音量和音质都比较讲究。 广播扬声器原则上以均匀、分散的原则配置于广播服务区。 其分散的程度应保证服务区内的信噪比不小于 15dB。 广播系统的供电要求 小容量的广播站可由插座直接供电;容量在 500W 以上时,设置广 播控制室,其供电可由就近的电源控制器专线供电。 交流电压偏移值一般不宜大于 +10%,当电压偏移不能满足设备的限制要求时,应 设备的附近装自动稳压装置。 广播用交流电源容量一般为终期广播设备的交流电耗容量 倍。 传输线缆的选择广播线路宜采用铜芯塑料绞合线。 各种节目信号线应采用屏蔽线。 线路 及管道 敷设 要求 随建筑施工同步敷设管道时,有条件的应将管道敷设在建筑体内,并要求按建筑敷设规范选用管道的材料和敷设方式,对不便敷设在建筑体内的管道,宜采用镀锌钢管、 PVC 管,封闭金属线槽或封闭 PVC 线槽(各管线之间应 该有 20 公分以上的间隔)。 对大型系统的主干线,应采用封闭金属桥架敷设,强电和弱电桥架应严格分开 (不得与照明、电力线同线槽敷设) ,分别走各自的弱电井。 防雷接地要求: 雷电及电气干扰,对公共广播的恶性影响很大,会造成交流噪声和设备芯片老化甚至烧焦,因此,严格的系统防雷接地,除了保护设备之外,还起到净化音质的作用。 接地装置可以集中接至建筑体的防雷保护系统。 机房强电要有严格的接地措施,并配有漏电保护开关供电源时序器 (或电源管理器 )接线,其接地电阻不大于 4 欧姆。 室内广播设备、机柜设专用地线接至接地装置,其接 地电阻不大于 4 欧姆。 塑造世界一流品牌 智能 公共广播 系统 公共 /消防广播设计指标 ( 中华人民共和国公安部火灾自动报警系统设计规范(摘录)( GB501162020) 2020 年 6 月 1 日实施) 1 控制中心报警系统应设火灾应急广播 ,集中报警系统宜设置火灾应急广播。 2 火灾应急广播扬声器的设置,应符合下列要求: A、民用建筑内扬声器应设置在走道和大厅等公共场。 每个扬声器的额定功率不应小于3W,其数量应能保证从一个防火区内的任何部位到最近一个扬声器的距离不大于 25m。 走道内最后一个扬声器至走道末端的距离不应大于。 B、在环境噪声大 于 60 的场所设置的扬声器,在其播放范围内最远点播放声压级应高于背景噪声的 15。 3 火灾应急广播与公共广播合用时,应符合下列要求: A、火灾时应能在消防控制室将火灾疏散层的扬声器和公共广播扩音机强制转入火灾应急广播状态。 B、消防控制室应能监控用于火灾应急广播时的扩音机的工作状态,并应具有遥控开启扩音机和采用传声器播音的功能。 C、应设置火灾应急广播备用扩音机,其容量不应小于火灾时需同时广播的范围内火灾应急广播扬声器最大容量总和的 倍。 五、 广播工程系统设计方案 工程概况及 用户需求 工程 概况 为了给 学校 营造一个更好的环境,安装一套 学校 背景音乐系统,让 师生 有一种 温馨愉快的工作 学习 环境。 用户需求说明 学校需要实现背景音乐播放、广播讲话、上下课打铃等功能。 不同分区可以同时播放不同背景音乐,定时、定点 自动播放背景音乐,降低 学校 的噪声,营造一个良好的 学习 环境,并且能统一广播。 塑造世界一流品牌 智能 公共广播 系统 工程 系统分析 系统分析 根据 学校 的特点, 我 们把整个 学校 按楼栋 分为 8 个广播分区, 即每栋楼作为一个独立的广播分区。 根据 学校 每个 区域 不同音乐播放要求,本系统选用当今 智能 广播系统,可达到 3 套音乐同时 播放,完全满足现代 学校 广播功能的要求。 主控中心设计: 智能控制中心 T6600、 八 进 八 处 前置放大器 T62 CD 播放器T6227S、数字调谐器 T622 远程 寻呼话筒 T21 二通道 纯功放 T2S350、二通道纯功放 T2S500、 纯功放 T61000 组成。 分区 功放设计: 因为 学校 各个区要求同一时刻能够收听不同的节目,需要为每个区域配备一个功放及不同的节目源,这里主要是进行 背景音乐播放和广播讲话功能 , 另外 通过广播系统自动播出, 考虑到线路功率损耗,功放功率应大于等于音箱总功率的 ~ 倍。 布线设计说明:定压分区广播部分布线说明: 布线方式:每个区 至前端喇叭 采用并联方式连接。 布线种类:电源线一条: RVV2* 护套线 扬声器点位分析 作为广播系统的主体之一,扬声器在广播系统中占了很大的部分,对扬声器的选择就显得十分重要。 扬声器的 选型与点位 原则上应视环境选用不同规格的广播扬声器。 根据 学校 对广播系统的功能使用和场所的建筑结构,在 学校 实验楼 、 行政楼 、 体艺中心 、食堂 、 学生宿舍 、 国际教育及师资培训部 、 信息楼 和 教学图书楼 前端扬声器采用了 壁挂 喇叭,壁挂 喇叭功率配置 10W; 扬声器点位涉及到广播系统的分区,分区是为了便于管理。 原则上凡是需要区别对待的地方,都应分割成不同的区,以满足日常广播的管理要求。 分区的模式一般也有多种: i. 功率分区 —— 将同一功放的输出信号进行多个分支。 功率分区一般应用于分区多、分区功率较小、对分区管理功能要求不太高的场合。 ii. 信号分区 —— 每个分区都是相应的不同信号源。 采用信号分区形式,广播扬声器的分区功率大小不受限制、分区较灵活,扩展性能也好。 一般应用与对塑造世界一流品牌 智能 公共广播 系统 分区管理功能比较高的场合。 iii. 有些特殊的场合也会将以上两种分区方式结合起来应用。 iv. 区别与传统模拟广播系统的物理分区,现代的数字化广播系统采用逻辑分区,分区更灵活,可灵活变动。 分区的方式不同也决定着实现功能的不同,如采用功率分区,系统只能控制分区的开与关,同一时间各个分区的音源,一般就只有一个。 采用信号分区,不仅能实现分区的开与关,且能实现同一时间,不同区域播放不同的音乐。 而采用逻辑分区,除了能实现以上功能外,更可根据需要做到随意改变分区。 结合 学校 的广播使用要求,广播系统采用信号分区进行分区,把每个喇叭回路做为一个独立分区,可实现不同区域播放不同音乐。 工程 系统设备清单 详见附件 “ 材料 设备清单表 ” 工程 系统图 详见附件 “ CAD 广播系统 原理 图 ” 工程 系统功能说明 根据 学校 的要求,结合消防广播的设计思想,我们的设计功能如下: 扬声器的分布详见分布表 ,按楼层进行分区。 结合 学校 的现状,系统结构采用经济实用的智能分区主机,完全符合现代 学校 的广播需求。 设备选型: 音源 :根据需求本系统配置 3 套音源 —— CD 播放器 T6227S、 编程 调谐器 T622T6600 是一款可控编程 CD、编程调谐器、编程的 MP3 音源进行定时、定曲目播放,从而实现一个自动的、无人值守的广播系统。 信号处理: 系 统可对音源的多通道输出,故选择多通道的前置放大器。 T6240 是一款 8 进 8 出的信号放大处理设备,可单独调节音源信号的大小。 分区: 根据系统的需求, 按 每 个 楼栋 为 1 个区, 实验楼 、 行政楼 、 体艺中心 、 食堂 、学生宿舍 、 国际教育及师资培训部 、 信息楼 和 教学图书楼 各为一个独立的广播分区, 系统采塑造世界一流品牌 智能 公共广播 系统 用的是信号分区方式。 电源: 电源时序器是一款可以给设备电源接口,便于管理的、可防止电脉冲,起到保护设备的可接 16 路电源设备。 监听: 系统可对各分区线路进行监听。 该系统的主要特点包括: ? 同一时间播放不同音源 :内置强大灵活的 8进 16 出矩阵器,各分区可同时播放不同节目,互不干扰。 学校 内不同 区域 ,其功能不一致,所以对于音乐播放也应该不一样,实现不同 区域 播放不同音乐。 ? 远程广播寻呼 :可手拉手连接 16 只远程寻呼话筒,实现远程寻呼广播。 在值班室设置远程呼叫站,值班人员可以对每个 区域 或多个 区域 进行广播讲话,温馨提示等功能。 ? 多音源控制管理 : 系统配置 CD 播放器 T6227S、编程调谐器 T622智能控制中心T6600 内置 MP3 播放器,通过智能控制中心 T6600 编辑程序系统可定时、定曲、定点(即分区)播放节目源。 ? 强大的外控电源管理 : 外控电源,编程控制用电设备,同时有短路信号过来自动触发电源上电,确保系统人性化智能管理。 ? 超强编程控制功能: 每天可多达 200 步,具有 4 套主程序 1 套备用程序 , 一键即可调用当天与明天备用程序运行,满足不同需求。 ? 系统高稳定且操作简单 :智能化可视中文操作界面,具有断电记忆功能,程序永不丢失。 ? 内置业界高精确实时时钟芯片 :杜绝时间误差,寿命长,免维护。 工程 设备 说明 智能控制中心 T6600 1。
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