园林工程技术专业毕业论文设计指导书内容摘要:

0 像素、 100 分辨率、 高品质 JPG 格式、幅面长宽比可以选为 4:3 16:9 等比例格式; 2. CAD 施工图: A3 幅面(统 一 A3 图框,到学院网站 或班级群共享内 下载); A1 展板: 将所有设计内容 (包括设计方案、植物配置文字说明) 排版在 3 块 KT 板上,做成 A1彩色展板。 (用于答辩展示、留校) 展板版面内容包括: ( 1)抬头:浙江广厦建设职业技术学院园林工程技术专业 2020 届毕业设计 ( 2)标题: 作品名称 ( 2)落款:姓名、 学号 ( 10 位) 、 班级 、 指导教师 规范审查 由专业教研室(系、部)负责在毕业设计答辩前对学生毕业设计工作期间的情况和设计的基本规范进行审查。 若 因 设计质量问题审查不合格的,应责令其修改或重做,达到要求后才能参加 答辩;属违纪情况的,除按学院有关规章制度处理外,其“规范审查”评定成绩记为 0 分。 出现以下违规情况之一的,作规范审查不合格处理: ( 1) 、发生重大违规事件。 ( 2) 、有抄袭行为( 25%以上的内容完整抄录其他资料)。 ( 3) 、设计未按规范格式编制。 ( 4) 、 设计内容与指导教师要求不符合。 ( 5) 、 所有 设计材料未按时、全部交齐。 评阅 指导教师及评阅人“评阅”的内容包括: ( 1) 、学生毕业设计独立完成情况。 ( 2)、学生完成“毕业设计任务书”所规定内容的情况,设计的优缺点、基础理论及基本技能的掌握程度、 独立工作能力及创新能力等。 ( 3) 、学生的毕业设计工作量、内容、深度、正确性、实用价值、专业 技能 水平等。 ( 4) 、学生在做毕业设计期间的工作态度、遵章守纪、团结互助情况(指导教师评价)。 ( 5) 、毕业设计基本规范情况。 具体标准参见《毕业设计管理规定附件》中的《 毕业设计(论文)工作指导教师评阅标准》和《 毕业设计(论文)工作评阅人评阅标准》 5.毕业答辩阶段 园林设计 答辩要求 ( 1)答辩包括学生 对自己设计方案进行 自述、教师根据实习 情况 和设计 内容 提问、讨论评审和评分等环节,每位学生的答辩时间(包括汇报 和提问)以不少于 15 分钟为宜。 ( 2)答辩以公开方式进行。 ( 3)学生安排到各答辩小组进行答辩,同组的学生必须全程旁听小组答辩。 五、毕业设计成绩评定标准 浙江广厦建设职业技术学院 (工科类 ) 毕业设计(论文)工作指导教师评阅标准 (工科类,指导教师用) 评分项目 评价内涵与标准 分值 工作表现20% 1 学习态度 学习态度认真,工作作风好,模范遵守纪律,按指导教师要求按时独立完成各项工作。 (从日程安排表、考勤记录等方面进行评价) 7 2 科学实践、调研 结合本专业培养目标, 较好地了解生产实践活动的基本过程、原理、方法,或进行科学实践、调研活动,积累实践经验,为毕业设计(论文)撰写提供良好的背景,达到提高理论与实际相结合的目的。 7 3 题目工作量 工作量饱满。 (从任务书要求、论文实际完成情况等方面进行评价) 6 能力水平50% 4 查阅文献资料 目标明确,范围合理,除广泛涉猎本学科、本专业领域外,还能适当延伸至与选题相关的其他领域,方法、手段运用得当,符合选题需要;收集的文献翔实。
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