北京科技大学材料科学与工程学院中青年教师培养工作总结内容摘要：
和学术水平。 （ 2） 出国留学研修： 利用各种机会 选派骨干教师赴国外做访问学者、合作研究（研修）、攻读学位等，培养具有国际视野和创新精神的人才。 （ 3）参加国内外学术会议：有计划资助骨干教师参加国内外重要学术会议，及时了解本学科前沿信息，跟踪本学科（专业）最新发展水平。 二 、培养措施 材料科学与工程学院努力 提高中青年教师的职业道德水平 ， 积极引导教师自觉遵守教师职业道德规范 ，大力倡导教师树立科学求实、团结协作和拼搏奉献精神，帮助教师树立正确的教育观、质量观、人才观，立足本职岗位教书育人，为人师表。 强化中青年教师培养方案的制定与管理 ，完善和建立相应的 培训体系。 （ 1）加强培养计划的制定与管理。 学院根据学校年度 工作 计划相应做好年度计划 培训 的制定，尽量安排中青年教师参加各种培训活动，同时为每位青 年教师制定发展计划和培养方案，确定发展方向，建立培养档案， 学院 将定期检查 教师培养计划的落实情况，以提高教师培养工作的针对性和实效性。 （ 2） 结合学校培训计划建立和完善 培训体系。 凡学校组织的培训（ 岗 前培训、基本技能培训等），学院 极选派青年教师参加； 专业培训（教学、科研能力培训、专业培训等） 则 由学院结合 学科 特。阅读剩余 0%
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