初中化学知识总结方程式内容摘要:
盐 + 氢气 (置换反应) 2锌和稀硫酸 反应: Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 2镁和稀硫酸反应: Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑ 2铝和稀硫酸反应: 2Al + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2↑ 2锌和稀盐酸反应: Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 镁和稀盐酸反应: Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 3铝和稀盐酸反应: 2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑ 26- 31 的现象:有气泡产生。 3铁和稀盐酸反应: Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 3铁和稀硫酸反应: Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑ 32- 33 的现象:有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色。 ( 2)金属单质 + 盐(溶液) 另一种金属 + 另一种盐 3铁与硫酸铜反应 : Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 现象:铁条表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色。 (古代湿法制铜及“曾青得铁则化铜”指的是此反应 ) 锌片放入硫酸铜溶液中: CuSO4+Zn==ZnSO4+Cu 现象:锌片表面覆盖一层红色的物质,溶 液由蓝色变成无色。 4铜片放入硝酸银溶液中: 2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag 现象:铜片表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成蓝色。 ( 3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水 3焦炭还原氧化铁: 3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 3木炭还原氧化铜: C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 现象:黑色粉未变成红色,澄清石灰水变浑浊。 2氢气还原氧化铜: H2 + CuO △ Cu + H2O 现象:黑色粉末变成红色 , 试管内壁有水珠生成。初中化学知识总结方程式
相关推荐
走; (二)速度训练: 50 米、 100 米、 150 米、 200 米、 300 米、 400 米、行进间 30米、超前加速跑; (三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑; (四)耐力训练: 800 米、 1500 米、 3000 米、 5000 米、 10000 米、领跑、计时跑; (五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习;
开花以前及早追施。 四、 适时定植,促使壮苗早发 在苗高 20 公分, 6— 7 片真叶或苗龄 50 天后选择晴天及时定植,为使壮苗早发,定植前后一般注意以下几点: 起垅定植:采取大小行小高垅方式 ,即大行 70— 80 公分,小行 40 公分,垅高10— 15 公分,每垅定植两行,每穴 — 1 斤。 定植前,有机肥要充分腐熟。 如果采用饼肥,可将豆饼砸成砖头大小,放于缸内浸泡几天
学科教师对学员了解的深入及学员学习能力的增强,2 光现象 良好 3 透镜及其应用 一般 4 六种物态变化 良好 5 电压基础知识 良好 6 电阻和变阻器 一般 本表所列知识漏洞亦会有相应的调整。 未评价部分为学员还没有学习的知识,随着课程进度,相应的评价也会随之调整。 7 欧姆定律及其运用 一般 8 电能与电功率 较弱 9 电功率综合运用 较弱 10 焦耳定律与安全用电 一般 11 磁场基础知识
56. 能用不同的美术材料创作不同风格的美术作品; 57. 能识简单的乐谱,学会发声,能够按要求演唱出歌曲所蕴 含的情感; 58. 能够运用文学、音乐、美术、戏剧、舞蹈、摄影、剪纸、书法、编织等艺术形式展示个人的艺术才能,表现生活的美; 59. 按时参加学校艺术类课程的学习; 60. 积极参加校内外各级各类艺术展示活动(如演出、比赛、艺术作品展示等)或参加学校“器乐、舞蹈、合唱三队”。
ABCD (A) 文字 (B) 图片 (C) 动画 (D) 声音 题目 : 下面关于拔号上网的说法中,正确的有( ) BC (A) 拔号上网无法浏览国外的网站 (B) 拔号上网可以浏览国外网站 (C) 拔号上网必须有 ISP 的帐号和密码 (D) 拔号上网不须有 ISP 帐号和密码 题目 : EXCEL2020 中对于工作表标签的作用,说法正确的是( ) ABD (A) 用于选择当前工作表
后单击右键,选目标另存为 B、按 CTRL+A全选页面,然后单击右键,选目标另存为 C、按 CTRL+A全选页面,然后单击右键,选复制,然后粘贴到指定目录 D、在窗口中选择文件 /另存为,选择保存的目录,并选择 WEB格式,保存 91下面有关搜索引擎的说法,错误的是( )。 A、搜索引擎是网站提供的免费搜索服务 B、每个网站都有自己的搜索引擎 C 利用搜索引擎一般都能查到相关主题 D