信息技术论文初中美术教学论文：在初中美术教学中整合信息技术的探究内容摘要：
媒体课件制作中电脑以它强大的功能、简便的操作、丰富的资料，为美术教学提供了方便，使课堂教学显得既生动活泼又趣味性强。 因此，利用信息技术营造美的气氛 , 使学生受到美的感染。 电脑画面的色彩丰富，（有 160 多万种色彩）有动画效果，还可以从互联网上获取资料，配制音乐，可让学生兴趣最大 限度的调动起来，使美术课堂真正做到寓教于美、寓教于乐，以美 育人。 如：我在《森林之歌 美术与环境》的教学设计中，利用多媒体课件，从真山、真水导入，让学生感受大自然，然后演示电脑美术山水画作品，让学生进行比较，此时学生开始感到惊奇，然后取出一幅山水照片，运用 adobe photoshop 软件中的 “ 效果 ” : 将大自然的真山 , 真水 “ 效果化 ” , 如 : 线描 , 色彩 , 变形 „„ 等 . 最后用动画形式一个步骤、一个步骤的完成一幅作品，学生们被眼前的画面惊呆了，异常兴奋，跃跃欲试，最后都成功的完成了一幅电脑美术山水画作品。 美术课教学中教师使用多媒体技术制作课件辅助教学，学生通过欣赏、动手、动脑。阅读剩余 0%
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