俄语教学工作总结内容摘要：
使学生真正成为课堂的主人，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。 我发现无论老师讲的多好，不如让学生自己动手去做题，去写的效果好。 如在学习对话时老师不要忙着把对话翻译过来，要让学生自己去翻译和理解，在翻译的过程中复习了单词。 努力建立融洽的师生关系。 初中生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。 师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生 学习的兴趣。 所以要树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。 用自己真诚去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，使自己成为学生欢迎的人，上课时要循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新。阅读剩余 0%
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