中考英语句型总结内容摘要:
eg: I don39。 t know if (whether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会 He don39。 t know if (whether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达 146 if :如果,假如(全部接一般时态)+条件 语态从句 eg: I39。 ll go to LuZhou if it does39。 t rain 假如明天不下雨,我就去泸州 If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的 I39。 ll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱,我就要去英国 147 in one39。 s opinion = sb think 某人认为 148 in some ways 在某些方面 149 in the end = finally(adv) 最后 150 in the north of… 什么在什么的北方 ( north 北 sowth 南 west 西 east 东 ) 151 in the sun 在太阳下 152 increase 增加 eg : They39。 ve increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了 3% the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now 153 instead of +(名 ) 代替 eg: I39。 d like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子 I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学 154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍 155 invite sb to do sth 邀请某人做某事 156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间 eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook 157 It39。 s +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样 158 It39。 s +adj +to do 做某事怎么样 159 It39。 s +adj for sb 对于某人来说怎么样 It39。 s +adj of sb 对某人来说太怎么样 160 It39。 s +adj(for sb) to do(对某人来说) 做某事怎么样 It39。 s +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样 eg : It39。 s nice of you to help me with my English 161 It39。 s a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意 162 It39。 s important to sb 对某人来说很重要 eg: It39。 s important to me 163 It39。 s time to do sth It39。 s time for sth 到了该去做某事的时间 eg : It39。 s time to have class It39。 s time for class 该 去上课了 164 join = take part in 参加 165 just now 刚才 166 keep +sb /sth +adj /介词短语 让什么保持什么样。 167 keep out 不让 …… 进入 168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康 169 key to +名词 表示:某物的钥匙或某题的答案 170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙 171 laugh at… 取笑…… eg : Don39。 t langh at others We langhed at the joke 172 learn by oneslfe 自学 learn from 从…学习 173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng 174 learn to do sth 学做某事 learn something by heart 背诵记熟 175 let sb do sth 让某人做某事 lend something to somebody 把某物借给某人 176 Let sb down 让某人失望 eg : We shouldn39。 t let our farents down 我们不应该让我们的父母失望 177 live from :离某地远 178 live in +大地方 /at +小地方 居住在某 地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan 179 look after = take care of 照顾 照看 180 lose one39。 s way 谁 迷 路 eg : Lose your way 你迷路 181 make a decision to do sth 决定做某事 补: make a contribution to doing 贡献给 182 make friends with sb 和 谁成为朋友 eg : I want to make friends with you 183 make it early 把时间定的早一点 184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相 185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife 186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样 eg : You must made your bed clean 187 make sb /sth adj 使某人 /某物怎么样 188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写 189 make up one39。 s mind 190 make…difference to… 191 mind sb to do mind one39。 s doing 介意……做什么 192 most +名 most of +代 193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词 196 need sb do sth 需要某人做某事 197 need to do (实义动词) need do (情态动词) 198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing 199 no +名词 200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn39。 t cry any more He cried no more 他再也不哭 201 not… (形 、副) at all eg: He39。 s not tall at all she doesn39。 t junp far at all 202 not… at all 一点都不 not only… but also… 不但 … 而且 … 203 not… either 表否定,也不 eg : I don39。 t japanse either I don39。 t have sister, either 我也没有姐姐 204 not… until 直到……才…… eg: I didn39。 t sleep until my mother came back The child didn39。 t stop crying until I give her sugar 205 offer / provide sb with sth 给某人提供 206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某 人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水 207 on one39。 s way to… 在谁去那的路上 208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面 209 on the phone = over the phone 用电话交谈 210 on time 准时 in time 及时 211 one day = some day = someday 一 天,有一天 212。中考英语句型总结
相关推荐
said (that) he was at home. 他说他在家里。 I didn’ t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。 Did you know when he would be back?
双师型”教师的政策待遇。 五、实施措施 1.加大培训力度。 继续 选派专业教师参加全省,全市骨干教师培训,选拔优秀骨干教师参加国家级培训。 加大 “双师型”教师市级培训力度,2020 至 2020 学年度重点开展机电、数控、电子 、 电工 、 汽修等专业的教师技能培训, 2020 至 2020 学年度年重点开展计算机、幼师等专业的教师技能培训。 参加国家级、省级
重约束,在社会大环境的熏陶下,是否能保持学生本色,顺利完成实习任务,确实不容小视。 俗话说:“不依规矩,无以成方圆。 ”所以在实习生管理上要有专门的实习管理规定,实行“包干到人”,所有的高三班主任教师都是实习指导教师,全面负责本班级学生的实习 管理工作,要求每周都要下实习点的次数,每个月必须走完本班全部实习点,出现问题必须及时到场、及时解决。 电话沟通、网络沟通更是实习指导教师常用的手段
B. Authorware、 WPS20 PowerPoint C. DOS、 Photoshop、方正奥思 D. DOS、 Windows、 Unix 7. 从互联网上下载 ( C ) 属于盗版行为 A. 金山毒霸 2020 试用版 8 B. WinRAR 共享版 C. Windows XP 简体中文版 D. Win98 USB 万 能驱动程序 免费版 8. 关于回收站的说法 正确 的是( A
度的平方根成 ;水准测量高差的中误差,与测站数的平方根成 ,与距离的平方根成。 在测回法测水平角中,各测 回间应按 的差值变换度盘起始位置。 建筑工程施工测量与市政工程施工测量均分为 、 、 和 4 个阶段进行。 1985 国家高程基准 ,水准原点高程为 米。 三、简答题(每题 8 分,共 32 分) 参考椭球体如何定位。 水准仪应满足的主要条件和次要条件是什么。 简述水准测量的误差来源。 13
场化、产业化提供阵地、资金和政策支持,以创业带动就业。 全面开展中职学生知识技能培训活动。 在寒暑假及双休日,组织学生开展多种形式的知识技能研修训练活动,为学生全面发展开辟新的途径,搭建新的舞台。 要把科技知识的学习和生活能力的培养作为研修的重点内容,并把研修内容科目化、具体化,使学生真正在研修中获益。 要充分利用社会教育资源,为学生成长成才服务。 同时,结合当地经济发展,引