中等职业学校计算机专业课程改革开发与实践方案内容摘要：
这一优势，学生就失去了在社会上的立足点。 (6) 学生个性要得到充分的发展，我校计算机专业要办出自己的特色。 面对职业学校计算机专 业百花齐放的局面，如何迅速抢占市场制高点，打造计算机专业成为我校、我市乃至我省的名牌专业，充分挖掘学生的潜力，让学生全面发展是我们课程改革的任务之一。 二、行业分析与调查 企业需求 调研 国家经贸委经济信息中心组织的一项调查表明（ 638 家企业），从每一类企业需求最多的 3 种专业人才看，生产类型企业需求较多的是机械专业，占 29． 6％、计算机专业占21． l％、化工专业占 19． 8％；服务类企业需求较多的是计算机专业占 ％ ,房地产占11． 1%、财会统计和国际贸易占 %；其它类型企业则更多的需求企业管理专业 占 20％、计算机专业占 15． 6％、机械专业占 8． 9％的人才。 由此看出，三大支柱行业对计算机专业人才需求在人才招聘中始终处于前 3 位。 我校也 实时地 对江阴的以下企业进行了需求 调研 ，见 表 一 表一 企业名单 调研任务 岗位 江阴现代办公设备有限公司 计算机专业人员需求情况 文秘、硬件、网络、销售 江阴高新 科技 开发 有限 公司 计算机专业人员需求情况 硬件、网络、软件 江阴天海电脑设计制版彩印厂 计算机专业人员需求情况 广告、多媒体、销售 江阴诺衡欧文办公设备有限公司 计算机专业人员需求情况 文秘、硬件、网络、销售 江阴市档案局 计算机专业人员需求情况 办公文秘、信息收集 /录入与数据处理 江阴惠仁 电脑公司 计算机专业人员需求情况 广告、多媒体、销售 毕业生就业岗位需求 4 通过对我校及我市中等职业学校计算机专业毕业生进行了一次调查，统计数据表明 (表1)职业教育计算机专业的毕业生大部分（ 80%以上）从事计算机销售与技术支持、数据录入、办公文秘等岗位的工作。 在计算机专业人才链中，处于最低端位置，在局域网维护与管理、多媒体制作、网站管理与维护、软件编程等岗位上工作的职业学校毕业生相对较少。 而实际 上，这些岗位非常需要中等职业学校毕业生，中等职业学校毕业生具有很大的发挥作用的空间。 表 二 职业学校毕业生就业岗位类型统计 计算机应用专业初级人才岗位 比例（ %） 1．计算机销售 /技术支持服务 2．信息收集 /录入与数据处理 3. 办公文秘。阅读剩余 0%
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