中恒万维题库系统单机版使用手册内容摘要:

第 7页 /共 52页 四、课程管理 、 添加课程 每门课程都隶属于一个部门,因此在添加课程前,应选定一个当前部门。 参考下图: 系统提供一个向导引导用户逐步建立新课程,包括该课程试题具备的题 型、难度等项目以及该课程题库组卷相关的项目,参考如下步骤:  设置新课程名称 中恒软件科技 第 8页 /共 52页  设置新课程 的 题型 在“题型页面”,点击“添加”,可添加一个系统默认题型,如下图。 在本系统中,对于某些题型有着相应不同的设置,具体说明如下: 中恒软件科技 第 9页 /共 52页  单选类  多选类  填空类 中恒软件科技 第 10页 /共 52页  复合单选类  设置新课程 的 难度 中恒软件科技 第 11页 /共 52页  设置新课程要求  设置新课程等级 中恒软件科技 第 12页 /共 52页  设置新课程 的 试卷类型  设置新课程试卷样式 中恒软件科技 第 13页 /共 52页  设置 新课程 的 卷头 中恒软件科技 第 14页 /共 52页  新课程添加完成 成功添加新课程后,系统会提示您应设置该课程的知识结构,见下图: 、 知识结构 要设置课程知识结构,参考下图 : 中恒软件科技 第 15页 /共 52页 知识结构设置窗体如下图:  移动知识节点 中恒软件科技 第 16页 /共 52页 鼠标拖放节点后,系统会提示您选择移动方式,见下图:  导入知识结构 系统还支持导入的方式一次性添加多个知识点。 用户 须 将知识结构先编辑成一个文 本 文件(注意用空格缩进方式体现知识点层次隶属关系)。 详细操作参考下图: 中恒软件科技 第 17页 /共 52页 、课程属性 “课程属性设置”窗体界面如下,具体操作类似于“添加课程” 中恒软件科技 第 18页 /共 52页 、删除课程 删除课程将删除该课程的所有试题、试卷、套卷、知识结构及相关设置。 要删除课程,参考下图所示: 五、试题管理 、手工录入试题 手工录题即 用户自主命题。 本系统的试题格式支持文字、图片、公式等。 根据实际应用环境,用户还可在试题中插入视频音频文件,另外,用户还可用插入对象的形式,插入 Word 表格、 Excel工作表和 PPT 幻灯片等对象。 要录入试题, 可在常用和试题管理页面点击“手工录入试题”, 参考下 图: 中恒软件科技 第 19页 /共 52页 系统提供专业的试题编辑器帮助用户编辑试题。 不同题型的录入情况是有区别的,参考以下图示:  单选题  多选题 中恒软件科技 第 20页 /共 52页  判断题  填空题 中恒软件科技 第 21页 /共 52页  阅读理解、完型填空等复合类单选题  计算、论述、问答等 、批量识别导入 本系统可将试题来源文件(通常是用户日常收集的试卷和试题资料)进行智能识别、分析和审核,最终将一个文件分解成多道试题,并批量录入到用户题库中。 中恒软件科技 第 22页 /共 52页 系统对试题来源文件的格式是有一定要求的,系统的默认设置符合大部分文件格式的要求,因此,通常用户只需按要求少量调整文件内容即可。 具体操作,参考以下图示:  打开试题来源文件 系统可以直接打开 Word、 RTF 和 TXT 格式文件。 另外,该操作也可以直接通过复制来源文件的内容到文件内容区来实现。 中恒软件科技 第 23页 /共 52页  按照系统要求修改文件内容  设置默认属性和识别标识  进行识别 如图,点击“识别”,系统首先会识别文件中的题型,如发现不匹配项,会给出提示。 中恒软件科技 第 24页 /共 52页 识别完成后,应能看到类似下图界面: 中恒软件科技 第 25页 /共 52页 提示: 识别结束, 用户通常应检查一下题型和题量是否识别正确。 如不正确,须修正文件区中的文件内容,使其符合本系统的格式要求,然后再次点击“识别”进行文件分析。 通常识别不正确 应注意检查以下情况 (按系统默认设置说明 ): 1) 答案如果集中在文件尾部,是否有“ ”将其与试题内容区分隔。 2) 题型是否以“中文大写数字 +本课程正确的题型名称” 3) 试题编号是否是以“阿拉伯数字 +小数点”或者“阿拉伯数字 +顿号。
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