考研英语大小作文常考模板结构内容摘要:
a few of the most important ones here. The first is that the more(比较级 )_____, the more (比较级 ). In addition, we all agree that________________________(第二个原因 ) —— 书信类八大模板 1:投诉信 Dear_______, I am . (自我介绍 ) I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a plaint about_______. The reason for my dissatisfaction is ______________(总体介绍 ). In the first place,_________________________(抱怨的第一个方面 ). In addition, ____________________________(抱怨的第二个方面 ). Under these circumstances, I find it ___(感觉 ) to ____________________________(抱怨的方面给你带来的后果 ). I appreciate it very much if you could_______________________(提出建议和请求 ), preferably __________(进一步的要求 ), and I would like to have this matter settled by ______(设定解决事情最后期限 ). Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply. Yours sincerely Li Ming 2:询问信 Dear ______, I am _________________________(自我介绍 ). I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding_______.(要询问的内容 ) First of all, what are _________________________________?(第一个问题 ) Secondly, when will________________________________?(第二个问题 ) Thirdly, is _________________?(第三个问题 ) I would also like to inquire _________________________________(将最重要的问题单独成段 ). Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the abovementioned aspects? Thank you for you kindness, and your prompt attention t。考研英语大小作文常考模板结构
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的水中发生耗氧腐蚀时,腐蚀速度随着温度的升高而: A.增大 B.减小 C.先增大后减小 D.不变 8.下列金属中最不易发生钝化的是: A.铬 B.铜 C.钛 D.钼 9.牺牲阳极保护法的依据是: A. 钝化机理 B. 成膜理论 C. 线性极化理论 D. 电偶腐蚀原理 10.下列体系中,不属于应力腐蚀的体系是: A.低碳钢在热浓氢氧化钠溶液中 B.黄铜在氨水溶液中 C.低碳钢在海水中
合同。 公司 鼓励 职工食堂承包方 以提高饭菜质量为主要手段吸引职工到食堂就餐,每月 以 就餐 应 补贴额上下 5%为正常营业额 (小灶除外)。 职工食堂 每月 营业额超出或低于 正常营业额 部分实行浮动奖罚,奖罚比例按超出或低于正常营业额的10%。 职工食堂 采购的大宗物资(食品油、猪肉、面粉等)进货渠道必须正规,进货票据和菜价每天在菜务公开栏公布 公开 ,并建立规范的信息档案以备随时抽查
驱动器选项(高级) A ,在下面出现的选项当中点选 扩展分区,然后点确定,原来 C 盘的空间就会被和拼到 磁盘 0分区 1。 (3)现在只剩下 3个分区,点选刚才和拼得那个分区,把 WIN7安装在里面。 下面是解释,只是为了安装方法你可以选择不看: 经过我的实战,删除 200MB 分区确实会破坏分区表,造成不开机。 但是 OK7的备份却也只是备份第一主分区,也就是这个 200MB 的分区
r„than , now that, in that,provided that, lest 等。 由于考生在平时对此类引导词接触得不多,因此经常会存在理解上的差异,甚至是错误;为了避免这种情况,在复习状语从句时,对特殊引导词也要给予特殊的 “ 关怀 ”。 注意: so„that„ 引导结果状语从句时,有三种形式: so+ adj./adv. + that; so+分词 +that; so+动词
会弥补的承诺,以在最大限度上获得对方的原谅。 尾段: Once again, I feel so sorry for any inconvenience caused. Please accept my apologies. 本段中第一句话通过 once again+I feel so sorry forany inconvenience caused 的句型,再次表达了自己对收信人的道歉之意。