四年级上册语文词语盘点、日积月累复习题内容摘要:
bi224。 n hu224。 duō duān zhī sh233。 huā lu242。 ( ) ( ) ( ) ku225。 ng f232。 i pān t225。 n n237。 n236。 ng qiāng di224。 o diān liang li225。 n yī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǔ y zhǔ zǎi t225。 o q236。 fǎn k224。 ng qī wǔ ch233。 ng j236。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qī cǎn c237。 224。 i xīn kǔ yǐn h225。 ng d224。 ji224。 o m224。 n ti225。 o sī lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z236。 y243。 u z236。 z224。 i shēng q236。 b243。 b243。 r yu224。 n r s249。 ch232。 n q237。 b b232。 i ( ) ( ) ( ) ( ) 日积月累 w224。 ng zǐ ch227。 ng l239。 ng l225。 i l239。 ng q249。 m224。 i qn l239。 ng wshǒu l239。 ng fēi f226。 ng wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) r hǔ tiān y236。 di224。 o hǔ l237。 shān q237。 hǔ n225。 n xi224。 zh224。 o māo hu224。 hǔ ( ) ( ) ( ) ( ) tiān mǎ x237。 ng kōng h224。 n mǎ gōng l225。 o mǎ d224。 o ch227。 ng gōng lǎo mǎ sh237。 t ( ) ( ) ( ) ( ) ni dāo xiǎo sh236。 b226。 n niǎo xiān fēi dāi ru238。 m249。 jī dǎn xiǎo r shǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 读 读 写 写 读 读 记 记 6 第五组 词语盘点 p225。 n xu225。 n ch233。 ng zhuān ch233。 ng qi225。 ng tn bīng bǎo lěi dǎ zh224。 n ( )( )( )( ) ( )( ) hū y236。 ng jiān bǎng zh236。 hu236。 n237。 ng ji233。 ch225。 ng l225。 ng zh249。 zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji224。 n zh249。 gōng di224。 n cōng y249。 yǎn y236。 ng zhū h243。 ng dī 224。 n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diāo k232。 shī zi f243。 xiāng g233。 q236。 p242。 xi243。 ng wěi jīn b236。 huī hu225。 ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh233。 n qīng q236。 shuǎng yǐn yǐn yuē yuē zī t224。 i b249。 yī ( ) ( ) ( ) dǒu qi224。 o sǒng l236。 hu224。 fǎng yuǎn ti224。 o niǎo k224。 n tǒng shu224。 i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duān xi225。 ng yn ch232。 n p232。 i h233。 diāo s249。 q236。 g224。 i jiā y249。 guān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y237。 h233。 yu225。 n ch243。 ng shān j249。 n lǐng jǔ sh236。 w shuāng xiǎng y249。 sh236。 ji232。 ( ) ( ) ( ) ( ) shēn c225。 i ku237。 w sh233。 n t224。 i z236。 ru242。 jiǔ jīng shā chǎng n225。 n zhēng běi zh224。 n ( ) ( ) ( ) ( ) suǒ xi224。 ng pī mǐ yu232。 yu232。 y249。 sh236。 ru242。 yǒu suǒ sī shū sǐ pīn b243。 ( ) ( ) ( ) (。四年级上册语文词语盘点、日积月累复习题
相关推荐
七、部分学生完成后,选择一篇较为典型的文稿做点评,肯定优点,指出问题,然后对自己的作文进行修改。 第三课时 我的发现、日积月累 一、复习导入。 检查读词语盘点里的词语,有选择地听写。 二、我的发现。 1.分角色读对话。 2.说说小林和小东发现了什么。 3.读句子,回到课文中去找这些句子,再读一读,说说这样的句式有什么好处。 4.全班交流。 5.摘抄。 6.想一想
及晚上回家的时间,保持安静、有序,做到:一到班就上位,一上位就学习。 从而形成良好的学习习惯。 (责任人:值日班委) ⑩教室内电灯开关,必须由专人操作运行,任何同学不得随意使用。 (责任人:值日班委) 纪律方面: ①眼保健操音乐钟声响起,必须闭眼,等待指令,而后按节奏认真、规范操作。 (责任人:体育委员) ②升旗仪式、广播操所有学生在规定时间到教室前集合、整队(按规定履行请假手续的同学除外)
重点 : 引导学生想象“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受。 教学难点 : 体会描写大 榕树特点的语句。 教 学 过 程 生成与反思 一、复习生字 出示生字 卡抽查学生的拼读 听写重要的生字词 二、朗读思考 学生朗读课文,并思考:“天堂”是什么意思。 “鸟的天堂”又是什么意思。 作者和他的朋友一共去了几次“鸟的天堂”。 (提示:两次) 三、 分段 并概括段意 四
) ( ) ( ) 第五组 词语盘点 p225。 n xu225。 n ch233。 ng zhuān ch233。 ng qi225。 ng ti bīng bǎo lěi n237。 ng jiē zh236。 hu236。 ( )( )( )( )( ) ( )( ) dǎ zh224。 ng hū y236。 ng jiān bǎng gōng di224。 n cōng y249。
( 2 分)按课文原文填空。 ( 6 分) ( 1)绿水本无忧 因风皱面 ______________________ _ ( 2)雾锁山头山锁雾 ( 3)午后一点左右,从远处传来( )响声, 好像闷雷滚动。 ( ) 人声鼎沸,有人告诉我们说: “ 潮来了。 ” 我们踮着脚往东望去,江面还是 ( ) ,看不出有什么变化。 过了一会儿,响声 ( ) ,只见东边 ( ) 地方出现了一条白线,人群又