高考古诗文理解性默写

高考古诗文理解性默写内容摘要：

”。 11.《逍遥游》中庄子引用《齐谐》中两句带有夸张的话 ， ， 描写鲲鹏飞向南海的壮观情形。 12．《逍遥游》中庄子以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是： ，。 13．《逍遥游》中写宋荣子的境界是不受别人的称赞或责难的影响，并能认清物我分际、荣辱界限的四句是： ， ， ，。 14.《逍遥游》中用一组排比句论述了修养最高的人能达到的物我不分、不求名利的逍遥境界。 这一组排比是： ， ，。 高三语文古诗词默写专项 内部资料不得复制 8 《师说》 1.《师说》 中以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准 的一句话是：“ ，。 ” 2.《师说》 中紧扣“解惑”二字，从不从师的危害说明从师的重要，从反面申述中心论点的一句话是：“ ， ，。 ” 3.《师说》 中紧扣“传道”二字，阐明道之有无是择师的唯一标准，一反时俗，将贵贱长少排除标准之外的一句话是：“ ， ， ，。 4.《师说》 中指出是否尊师重道，是圣愚分野的关键所在的一句话是“ ， ，。 ” 5.《师说》 中以为子择师与自己不从师作对比，指出“小学而大遗”的谬误的一句是：“ ， ， ，。 ” 6.《师说》 中以巫医乐师百工之人与士大夫之族作对比，批判当时社会上轻视师道的风气的一句话是：“ ， ， ，。 ” 7.《师说》 中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹之后，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的一句话是：“ 、 、 、 ， ， ， ：“ ，。 ” 8. 《师说》中打破“师道尊严”的堡垒，对老师和弟子的关系提出了崭新的见解的一句话是：“ ， ， ， ，。 ” 《逍遥游》 1.《逍遥游》中庄子引用《齐谐》中两句带有夸张的话 ， ， 描写鲲鹏飞向南海的壮观情形。 2．《逍遥游》中庄子以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是： ，。 3．《逍遥游》中写宋荣子的境界是不受别人的称赞或责难的影响，并能认清物我分际、荣辱界限的四句是： ， ， ，。 4.《逍遥游》中用一组排比句论述了修养最高的人能达到的物我不分、不求名利的逍遥境界。 这一组排比是： ， ，。 《赤壁赋》 1．本文中苏轼 “状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是： ，。 高三语文古诗词默写专项 内部资料不得复制 9 2．苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是： ，。 又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是： ，。 3．本文中写箫声的作用和力量，不要说是人听了，就是动物蛟龙听了也飞舞起来了，一个寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是： ，。 4．在《 赤壁赋 》中，苏轼用“ ， ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 5．在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是： ，。 6. 苏轼在 《赤壁赋》 中 写客知道与仙人相交，与月亮同在是不切实际的空想，因而忧伤愁苦，并把这忧伤愁苦通过冷清秋风里的箫声传达出来的语句是： ，。 7．《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而你我只是“ ”；曹操当时是“ ， ”，而你我只是“举匏樽以相属”。 8. 李白的《襄阳歌》中写道“清风明月不用一钱买”， 《赤壁赋》中苏轼也有类似的表述的语句是：“ ， ， ， ， ， ， ，。 ” 《赤壁赋》 中慨叹“人生短促 ,人很渺小”的句子是 : ， ， ，。 10. 苏轼在 《赤壁赋》 中 写水兼写风：“ ，。 ”简短二句，描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人悠然自得，怡然自乐的内心写照。 11. 苏轼在 《赤壁赋》中 写月：“ ， ，。 ”即一边举起酒杯，与客共饮这秋江之酒，一边引吭高歌，吟唱古代咏月的诗篇。 12. 苏轼在 《赤壁赋》 中 写那茫茫的雾气、茫茫的江水、茫茫的夜空，经过月亮的银辉的浸染，显得浩瀚无边，浑然一片的语句为“ ，。 ” 13. 苏轼在 《赤壁赋》 中 写任凭一叶扁舟随意漂荡，在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去的语句为“ ，。 ” 14. 《赤壁赋》 中描写的 “ ， ； ，。 ”意思就是游人所感受到的，倒不像坐卧舟中、漂游江上，而是仿佛在浩荡的太空中乘风飞行，毫无阻碍，简直就要远离人世，悠悠忽忽地升入仙界里去了。 高三语文古诗词默写专项 内部资料不得复制 10 《阿房宫赋》 1.《阿房宫赋》 开篇先用四个三字短句领起，音节紧凑，气势不凡，达到了先声夺人的效果。 这 12 个字，既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响，语言简练到不能删削分毫的程度，笔力千钧。 这四个短句是： ， ， ，。 2.《阿房宫赋》 “ ， ”一句 写阿房宫的雄伟壮观的全景，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。 、就着水流而修建的，突出了它利用自然、巧夺天工的气派的四句是 ，。 ，。 ，实写楼阁、廊檐，描绘得细致入微的两句是“ ， ； ， ； ，。 ” 5.《阿房宫赋》中借助神奇瑰丽的想像，虚写长桥、复道的两句是： “ ，。 ，。 ” 6. “ ， ； ，。 ” 用夸张和衬托的手法，借写歌舞的冷暖，描述阿房宫内“一日之内，一宫之间，而气候不齐”的怪现象 ，陪衬出它的宏大宽广。 7.《阿房宫赋》中以夸张的手法，写宫女们梳妆景象的句子是 ， ； ， ； ，。 8.《阿房宫赋》中写秦宫中美丽的宫女妃子们盼望皇帝到来、希望受到皇帝宠幸的句子是 ， ； ，。 9.《阿房宫赋》中“ ， ， ”写原来六国珍藏的玉石金鼎，像土块、铁锅一样堆弃着。 10. 《阿房宫赋》中指出“秦爱纷奢，人亦念其家”，进而质问道：“ ，。 ” 11．《阿房宫赋》中并将秦统治者的生活与百姓对比，尽情地揭露秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难的六组排比句是“ ， ； ， ； ， ； ， ； ， ； ，。 ” 12. 《阿房宫赋》中“ ， ， ， ”写秦王朝的覆灭，用了四个 短句，言简意赅。 13.《阿房宫赋》中不从正面写，却从反面以无限感慨揭示出六国与秦灭亡的原因的句子是：“ ， ； ，。 ” 14. 《阿房宫赋》中作者以饱含激情的笔墨表现了他的创作意图的句子是“ 高三语文古诗词默写专项 内部资料不得复制 11 ， ； ，。 ” 初 中必背篇目 《陋室铭》 1.《陋室铭。