江苏省20xx年普通高校对口单招文化统考语文试卷

江苏省20xx年普通高校对口单招文化统考语文试卷内容摘要：

展提 出更高要求。 19. 联系 课 文，下列 表述 有误的一项是 A． 课文的论题是艺术创作中重复与变化的问题。 5 B． 建筑设计要努力做到重复与变化的统一，是由艺术规律决定的。 C． 作者善于从不同类别的材料中筛选出具有共性的东西，并发现共同的规律，进而达到融会贯通的境界。 D． 课文开门见山地讲述了建筑领域中重复与变化的辩证统一的关系，表达了作者对建筑审美的独到见解。 （二） 正在热闹哄哄的时节，只见那后台里，又出来了一位姑娘，年纪约十八九岁，装束与前一个毫无分别，瓜子脸儿，白净面皮，相貌不过中人以上之姿，只觉得秀而不媚，清 而不寒，半低着头出来，立在半桌后面，把梨花简丁当了几声，煞是奇怪：只是两片顽铁，到他手里，便有了五音十二律似的。 又将鼓捶子轻轻的点了两下，方抬起头来，向台下一盼。 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。 那坐得近的，更不必说。 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地上都听得见响。 王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。 声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六肺里，像熨斗熨过，无一处不伏贴， 三 万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。 唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿， 像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。 那知他于那极高的地方，尚能回环转折； 几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。 恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁 千 仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。 那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。 顷刻之间，周匝数遍。 从此 以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。 满 园子的人都屏气凝神，不敢少动。 约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。 这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。 这一声飞起，即有无限声音俱来并发。 那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。 耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。 正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。 这时台下叫好之声，轰然雷动。 —— 刘鹗《明湖居听书》 20．有关选文的理解，正确的一项是 A．选文着力描写王小玉的 演唱 艺术，主要运用了侧面描写的方法。 B． “忽又扬起 „„俱来并发 ” 一 句有关王小玉演唱高潮的描写，与《琵琶行》中的“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”有异曲同工之妙。 C． 选文调遣了各种表现手段，绝妙的比喻、奇特的联想、精到的评论，把王小玉的演唱技艺表现到了极致。 D． 王小玉的表演形式丰富，吹拉弹唱样样精通。 ，不正确的一项是 Ａ . 王小玉的出场主要使用了肖像描写、动作描写、语言描写。 Ｂ .“秀而不媚，清而不寒”写王小玉仪表秀雅。 Ｃ . 用博喻 的手法 描绘王小玉的眼睛，活画出了她双眸神采照人，富于青春活力。 Ｄ .“就这一眼，满园子便鸦雀无声”这句话写出了观众对王小玉演唱的期待。 “攀登泰山的景象 „„愈险愈奇 ” 一句的 分析 ， 不 正确 的一项是 Ａ .表现出王小玉的演唱回环转折、节节高起的特点。 Ｂ .巧妙地以视觉形象来表现听觉感受。 Ｃ .此句 运用了顶针的修辞 手法。 6 Ｄ .融情于景，更好的表现自然美和艺术美。 ， 不正确的一项是 Ａ .《老残游记》与《官场现形记》、《孽海花》、《二十年 目睹之怪现象》合称为“晚清四大谴责小说”。 Ｂ .鲁迅对《老残游记》的评价为“叙景状物，时有可观”。 Ｃ .《老残游记》写的是江湖医生老残在游历途中的所见、所闻。 课文反映了清朝末年的黑暗社会现实。 Ｄ .课文在王小玉出场之前，层层烘托，步步蓄势，这种烘云托月的手法产生了引人入胜的效果。 （三） 能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。 不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡” —— 不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更 为伟大。 人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。 于是，历史昂然向前。 行程是艰险的。 历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。 自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。 但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。 千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。 从 千 百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。 在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。 但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。 至于我这篇平凡的文字，那时是早已泯灭的了。 然而，如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。 ” 我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。 天渐渐开阔，地渐渐平旷，忽然飘来几只沙鸥，雪片一样白，闪电一样快，在船头画了个圈儿，不见了。 船已经穿过三峡，我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。 —— 刘征《过万重山漫想》 24．下列有关 选文 语句的理解 ， 不正确的一项是 A． 第 一段 中的“三峡” 是 指 人类历史上难以数计的未知领域。 B． 第 二段 中 的“酣睡者” 是指 那些安于现状 、 不求开拓探险的人。 C． 第 三段 中 “他们会崇敬我们的精神”是指我们今人创造的事业比古人更伟大。 D． 第 五段 中 “曾经感到的喜悦”是指通过艰苦探索掌握并利用自然规律领略了无限风光的喜悦。 25．有关 选文 内容表述不正确的一项是 A． 作者感悟到人类具有战胜一切艰难险阻的伟大力量。 B．作者联想到远古时期人类进化史上许多的 “ 第一个 ” ，并且高度评价他们 的业绩对人类历史的作用。 C．结尾收束于 作者穿过三峡并对历史和现实经过严肃思考之后的喜悦之中。 D．作者吊古思今， 表达了 只赞赏历史上“第一个” 的感情。 26．对第 四段 的理解不正确的一项是 A．第一句 表明 作者收束漫想，回到。