话题作文学会中考满分

话题作文学会中考满分内容摘要：

“回味 ”一词作如下解释：【回味】 hu237。 we236。 ① 名。 食物吃过后的余味：～无穷。 ② 动。 从回忆里体会：我一直在～他说的话。 回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。 在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情 ??都会令你回味无穷。 请以 “回味 ”为题，写一篇不少于 600 字的文章。 要求： ① 除诗歌、戏剧外，文体不限； ② 文中不得出现真实的人名、校名和地名； ③ 书写工整，卷面整洁。 篇三： 2020年 中考满分作文 _题型篇 _第三讲话题作文 2020年中考满分作文 题型篇 第三讲话题作文 [题型揭秘 ] 话题作文就是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容进行选材而写出的文章。 这类作文内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限，给考生留下了更大的写作空间。 近年来。 话题作文的比重呈下降趋势。 不过，有的地方没有对话题作文作简单的否定和放弃，而是 “退中求变 ”，出现了一些有价值的探索。 比如适当缩小开放范围，设计能激发考生兴趣的个性化提示语，界定概念的内涵和外延等等，这些都是新的命题形式的有益尝试。 下面来看看话题 作文 23 的几种常见类型： 一是词语型。 如 2020年的 “味道 ”(贵州毕节 )； “珍惜 ”(辽宁盘锦 )、 “较劲 ” (辽宁大连 )等。 这些词语有动词也有名词，有抽象的也有具体的，还有的具有比喻和象征意义，审题时应该注意其内涵和外延。 而且，此种题型和命题作文联系密切，来年可能会以命题形式重新出现。 二是短语型。 如 2020年的 “这样的衣着 ”(河北 )、 “感悟美好 ” (四川凉山 )，等。 三是句子型。 这种作文命题是一个句子，富有诗意，含意隽永，对于这类题目在审题时主要是抓住主谓部分的中心词或字。 如 2020年 “分享是 美丽的 ”(贵州安顺 )等。 [中考兵法 ] 话题作文能否在众多试卷中脱颖而出，要归结于写作前的构思过程。 构思，是指作者审题、立意、选材等系列的创造性思维活动，要力求新颖、独特、巧妙。 中考作文要想表现深邃的内涵，要想表现得与众不同，就更要在构思上下工夫。 一、巧拟标题 展示个性 标题是文章的眼睛。 在考场上，一个亮丽夺目的文题能迅速激发阅卷老师的好奇心，也能为作者行文提供一个明确的中心点。 所以，要闯过中考作文关，拟题好坏举足轻重。 总的说来，话题作文拟题要从文章的具体内容出发，做到准确、醒目、新颖、富 有诗意。 一个好的标题，有这样几点要求： 24 1．揭示主旨 标题是文章的主要组成部分，必须概括内容，做到 “题括文章，文切题旨 ”。 例如，作文题：每个人心中都有一些想倾诉的话．给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的 ??因为没有合适的机会，一直深埋在心里。 现在，请拿起你的笔，我们在倾听 ??请以 “心声 ”为话题，写一篇 600字以上的文章。 (要求略 ) “心声 ”是 一个比较大的话题，把 握不好就会泛泛而谈。 文题如果拟得不好，也会使文章顿失光彩。 一篇满分作文的题目是《一只藏羚羊的心声》，这个文题就 概括了作者要写的内容，而且与主题密切相关。 文章从小处着笔，写了一只藏羚羊的自白，突出了人类不懂得爱护动物带来的恶果，表达了对大自然的爱 与呵护。 2．新颖别致 题目一定要给人一种别致的感觉，这会使你的文章顿生光彩。 尤其是话题作文，如果题目平淡，则会直接影响到文章的魅力。 比如内蒙古赤峰市的中考作文题目：结合阅读理解(一 )中杜小康的 “孤独之旅 ”给你的启示，以 “成长 ”为话题写一篇文章，题目自拟。 有的同学将题目定作《妈妈也在成长》，还有的同学拟题为《我的成长我做主》《成长五味》等，这些题目在众多的考卷中显得 别开生面，给人一种耳目一新的感觉。 25 3．精心 “包装 ” 运用修辞手法包装文题，是使之亮丽的有效方法。 如辽宁锦州市中考话题作文：以 “收获 ”为话题写一篇作文，题目自拟。 一考生运用借喻拟题《收获第一枚青苹果》，标题喻指朦胧的情愫，作者由尝到酸涩而感悟到 “原来人生并不简单，要仔细阅读 ”的道理；一考生运用引用法拟题《 “一晌贪欢 ”的收获》，引用李煜《浪淘沙》中的语句为题，渲染了浓烈的情感氛围；一考生运用仿拟法拟题《将收获进行到底》，表示坚持收获的信念，幽默俏皮 ??这些鲜活亮丽的创新标题，是一些传统标题所不能比的。 二、巧妙切入 准确立意 大小转化 有些话题的范围比较大，能表现多个主题，学生往往难以把握，解决的最好办法就是 “化大为小 ”：把宽泛的话题转换成若干个 “小话题 ”，转化成具体的人、 事、物、理，然后从中进行筛选，选取自己最熟悉的、最得心应手的去写。 比如广东梅州市的话题作文 “渴望 ”，内涵非常丰富。 如果我们能从小处人手，就可以把话题切割成 “渴望放假 ”“渴望长大 ”“渴望善良 ”“渴 望尊严 ”等，写作时只要选取其中一个方面，谈深谈透即可。 当然，有的话题作文范围很小，学生思维难以发散，此时就应该放开手脚， 从大处着眼，小中见大，以拓开思路。 26 2．虚实相生 有些话题作文比较抽象，可以利用添加因素的方法，从一个小的、具体的角度来谈论话题。 比如黑龙江绥化的中考 作文题 “趣 ”就是比较抽象的话题，要写成针对现实、发表见解、抒 发真实情感的文章，就要添加因素，化抽象为具体。 比如可以把 “趣 ”限制为 “童心之趣 ”“养花之趣 ”“汉字之趣 ”等，这样就完全可以把话题由抽象转化为具体，而不改变话题的意思。 还有些话题作文，话题是具有象征意义的物象，若据“实 ”写来，往往就事论事，立意层次比较低。 如果化实为虚，在立意时展开联想和想象 ，运用隐喻、象征等手法，就可以迅速打开思路。 3．反弹琵琶 有些作文题目，如果按照通常的做法正向审题立意，可能容易落入俗套，毫无新意可言。 这时如果舍弃正面，改为反面切入，往往很快就可以找到新的突破口，让阅卷老师在千人一面的作文中眼前一亮。 比如广东清远的中考话题作文“磨炼 ”一题，题引材料是孟子的话，启示我们，人必须先经受艰难困苦的磨炼，然后才能做大事，成大业。 这样立意当然比较稳妥，但不易出新出巧。 如果从反面切人，从小我们要学会避免挫折和艰难困苦，但困难面前要学会面对，磨炼自己的坚强意志立论，这样就更有 启发意义，更有新意。 需要注意的是，反面切入得出的见解往往不是 “常理 ”，因而不 27 能广泛应用于所有命题。 \ 三、围绕中心，精心选材 作文的素材与作文的质量密切相关。 中考语文《考试说明》作文发展等级要求 “材料丰富 ”“材料新鲜 ”，因此选材注意以下几点： (1)积极健康。 “文以载道 ”，文章要表达思想，思想健康的文章才能给人积极的影响。 (2)避生就熟。 中学生选材时要选取自己熟悉的材料。 (3)与时俱进。 社会的发展日新月异，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。 (4)避同求异。 有些材料人人皆知，因此选材时 要尽量避开人 们容易想到的材料。 材料新颖独特，文章才能引人人胜。 (5)去粗取精。 要根据立意精心选取精当的材料。 典型的材料才有代表性，更有说服力，更有表现力，更有感染力，更有震撼力 [观剑识器 ] 我竭望 500分 与其说我渴望 500 分，不如说我渴望上大学。 但是没有500分，大学梦何能圆。 所以我还是渴望 500分。 (开门见山，呼应了文题，并运用生动幽默的语言，把读者带入 “500 分 ”的氛围中。 ) 我热切地渴望 500分，为了这个渴望，我失去了自由，放弃了爱好，没有了娱乐时间 ??为了这个 500 分，我亦成为家中每个人关注 的角色，总是受到些莫名奇妙的盘问；为了这 28 个 500分。 我 ?? (排比，增强了语气。 —个 “我 ......”，耐人寻味。 ) 与电视说拜拜 还记得一天晚上，我正打开电视收看《中央新闻联播》，突然电视机 “闭了幕 ”，继而是一双严厉眼睛盯着我，好像我犯了什么罪似的，接着好像是高音喇叭在响： “这次又没上500 分，还想偷看电视 !”“可是老师说可以 适当收看新闻之类的节目。 ”我毫不示弱。 “那行啊，除非下次月考考上 500分，过半个月就月考了。 ”唉，就因为我没达 “额定指标 ”吗 ?(场景描写， “闭了幕 ”“额定指标 ”等词语，生动 活泼，令人忍俊不禁。 ) 唉，我渴望 500分 ! 禁止与友通信 许多天以来我一直在纳闷为什么我那些 “莫逆之交 ”都没给我回信，还有家里人见了我好像都神神秘秘的，真是怪哉。 一天，我从题海中跳 了出来，想起该和我的朋友交流交流了，也随便问问她们在忙啥而不给我写信。 拉开抽屉，发现信纸、信封以及邮票都不翼而飞了，怪呀 !从来没谁擅自动我的东西 ?敲敲脑袋一想，我连忙跑进妈妈卧室，委屈地问： “是不是你把我的信件藏起来了 ?”没想到妈妈却平淡地说： “这有什么大惊小怪的，等下个月的月考上了 500分，我一起还给你，并给你多 买些，还不行吗 ?你现在就只管读书，年纪 29 小小的，交什么乱七八糟的朋友呀。 ”天呀，难道这是下 “禁止令 ”吗，我张着大大的嘴却哑口 无言。 (运用心理描写、语言描写、动作描写、神态描写，“我 ”和妈妈的形象跃然纸上了。 ) 唉，我渴望 500分 ! 周末在何方 ? 今天又是周末，但对我来说只是 “名存实亡 ”的周末。 以前每到周末， 我都约几个伙伴去阅览室看看报刊，今天在楼下同样响起了伙伴们的熟悉声音，她们是来约我一起出发的。 我正准备出去，却被妈妈拉住，然后她冲着楼下说： “你们先去吧， x x今天要复习功课，不去阅览室 啦。 ”好一个在家复习功课，这周末我安排的好好的又被破坏。 唉，我亲爱的妈妈也太 “专制主义 ”“法西斯 ”了。 我无奈地摇摇头。 (运用问句，引发了读者的深深思考。 “我 ”无奈摇头，有一种 “哀而不怨 ”的韵味。 ) 唉，我渴望 500分都快 “狂 ”了 !?? 我热切地渴望 500分，为的是能够寻回属于自己的一切，我更希望半个月后的月考我能得到 500分。 (首尾呼应，结构严谨，呼出了一代中学生的心声，也起到了画龙点睛的作用。 ) [靓点扫描 ] 本文开头就点出了 “我对 500分 ”的热切渴望，设置悬念，为下文作了铺垫。 然后巧妙地 运用三个小标题，分节再现了 30 我和妈妈之间 “斗智斗勇 ”的全过程，思路清晰严谨，结构新颖别致。 “与电视说拜拜 ”令人忍俊不禁； “禁止与友通信 ”令人感同身受； “周末在何方 ”令人觉得无奈又有些茫然 ??最后点明了 “我 ”渴望 500分的意义，自然地引出对这一现象的看法，表达了小作者对现实的一些理性思考。 另外，个性化的语言，使行文显得生动活泼，多了一些灵动感。 [临阵拆招 ] 请你按照提示审题。 大千世界，精彩纷呈，美丽怡人的自然风光，丰富多彩 的人文景观，日新月异的科学技术，雄伟壮观的城市建设，家庭出现了可喜的变化 ，朋友在学业上取得了成绩，他人通过努力创造了辉煌，你自己得到了长足的进步 ??这一切，都值得你用美好的心灵去欣赏，用优美的文字去赞美。 篇四：中考满分作文赏析与借鉴 中考满分作文赏析与借鉴 住了。 cr 你的歌声不像眼下流行音乐那样千篇一律地在猎奇、缠绵或哗众取宠的无病呻吟之中谋求生存，同样唱着歌的你，完全是以诵读优美诗歌般的虔诚歌唱着诗歌般的生《对我影响最大的一个人》 活。 于是，在感受你每句歌词中跃动的诗情画意的同时，我 一日同窗便是缘。 而同窗三载，又一直与我同桌从未改明 31 白了该以真实的自我去 迎接我的生活。 不是么。 只有唱出自己的心境，才能真正做到用心歌唱。 变，这可是多深的缘呵。 都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便《歌剧 2》中的孤寂，《无翼天使》中的落寞，《星星》中 无尽的希望与自信 ??让真实的自我以一种自己热爱的方式足够阳光。 他 ——我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，宣泄出来，我就在你的影响下快乐地过着每一段真正属于自 己的生活。 使我得以拥有如今的自信和笑脸。 就在新世纪到来之际，你呀，这个神秘的男子带着令我 相识 九月，从来都是混杂着初 秋的惆怅和夏末的余温。 既有陶醉的美声或销魂的海豚音登陆我的心灵，于是，我看到你 的魅力牵动了一个新的世纪。 我虽然没有下定决心由此而踏眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。 一开始，没有一拍即合或者热火朝天，我们只是按班主上职业音乐之路，可是，我的每一滴血液里都奔涌着对音乐任的安排坐到一起。 我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只的渴望 ——要知道，在此之前，音乐几乎还是我生命中的一 个盲区。 有显得拘谨又简单的自我介绍。 你讴歌《奉献》，用几乎是超越人类极限的音调为 “奉 而 32 他也只是安静地坐着，礼 礼貌貌，低调得很。 我尚不知道他的传奇，只是那工整认真、一丝不苟的献 ”作出了最独特也是最美好的诠释。 于是，在你音乐的教 诲中我懂得了。