浙教版八年级下科学知识点总结

浙教版八年级下科学知识点总结内容摘要：

13．在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是 碘液 ，遇到淀粉会变 蓝色。 在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是 控制变量法。 14．光合作用的文字表达式是： MnO2 △ △ MnO2 青藤辅导资料（八年级下 *科学） 15．检验二氧化碳，空气，氧气，氮 气的方法是：将 点燃的火柴 放入集气瓶内， 剧烈燃烧 的是氧气， 无变化是空气，熄灭的是 CO2 和 N2。 这 2 者再用 澄清石灰水 检验，变浑浊的是 CO2，不变的是 N2。 16．实验室里用 盐酸 和 碳酸钙 制取 CO2，化学方程式 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O +CO2↑。 17． 呼吸作用 的实质是生物通过呼吸作用分解 有机物 ，从而释放 能量 提供给生物生命活动所需要的 能量。 呼吸作用的文字表达式 葡萄糖＋氧气 酶 → 二氧化碳＋水＋能量 18．大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是 臭氧 ，分子式 为 O3 ， 近年来由于人类大量排放 氯氟 烃 ，而使其遭到破坏。 19．大气中的二氧化碳通过绿色植物的 光合作用 形成含有碳元素的 有机物 ，同时又通过生物的 分解作用 将其分解，重新变为二氧化碳，另外 呼吸作用（碳物质燃烧） 也是产生二氧化碳的一个重要途径。 它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。 20．大气的污染物主要有： 汽车尾气 ， 可吸入颗粒物。 雨，雪在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的 SO2 ， NO2 等物质，形成了酸雨，造成严重污染。 第三章基本 内容复习 1. 土壤的组成 土壤由 水 、 空气 、 矿物质颗粒 和 腐殖质 组成 土壤生物 生活在土壤中的 动物 、 植物 、 微生物 有机物来源 死亡的生物体 和 动物体的排泄物 构成土壤物质 固体 、 气体 和 液体 三类，土壤固体部分主要由 矿物质颗粒 和 有机物 组成，其中 矿物质颗粒 占固体部分的 95％左右。 影响土壤结构最重要的因素 大小不等矿物质颗粒的多少和排列方式 矿物质颗粒 有粗有细，一般分为 砂粒 、 黏粒 和 粉砂粒。 根据它 们比例不同， 可将土壤分为 壤土类土壤 、 砂土类土壤 、 黏土类土壤 三类， 其中最适合植物生长的土壤是 壤土类土壤 ，原因是 壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好。 水分 、 空气 和 无机盐。 4. 根系： 所有的根合在一起 直根系 有明显主根和侧根之分 如：大豆 须根系 没有明显主根和侧根之分 如：小麦 ，还与 土壤结构 、 肥力 、 通气状况 和 水分状况 有关。 一般地说， 地下水位越高 ，则根系的平均长度 短。 器官 是 根 ，最主要 部位 是 根尖 ，它的 表皮细胞突起 叫 根毛。 根毛区 、 伸长区 、 分生区 和 根冠 四部分。 其中 根毛区 是根尖吸水的主要部位， 根能不断长长，主要依靠 伸长区 和 分生区 两个部位。 细胞液 浓度和 土壤溶液 浓度 当 细胞液浓度 大于 土壤溶液浓度 时，植物细胞吸水， 当 土壤溶液浓度 大于 细胞液浓度 时，植物细胞失水。 ，其中含。