学校制度、岗位职责_应急预案。

学校制度、岗位职责_应急预案。内容摘要：

，情节严重的；在班子中拉帮结伙、搞宗派活动、不利于团结的； 安全防范制度和措施不落实，因失职而造成责任事故或有渎职行为的； 其他原因认为应定为不称职档次的。 四、评议方法和程序 （一）准备阶段 学校建立民主评议干部工作小组；由学校党总支书记任组长，成员由支部 委员、工会主席组成，具体负责民主考核评议工作的前期准备。 学校党总支要认真做好宣传发动工作，召开全校教职工大会，认真学习实施意见，吃透精神，进一步提高全体教职工对评议工作的认识，尽量做到评议公正、公平、客观、合理。 （二）述职评议阶段 召开全体教职工大会，提出相关要求。 教职工对评议对象进行分项测评。 （三）综合汇总阶段 由评议工作小组人员对评议情况进行汇总统计，填写好测评表中“综合评价”栏。 填写好汇总表。 校务公开实施方案 为全面加强党风廉政建设，提高教职员工参与学校管理的民主 意识和促进依法治校工作的全面落实，树立良好的行业形象，制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻上级关于推进校务公开工作的指示精神，以校务公开作为规范学校管理的重要抓手，进一步提升办学形象，促进学校和谐可持续发展。 二、校务公开的原则 （一）坚持以人为本、依法治校的原则。 （二）坚持实事求是，注重实效的原则。 （三）坚持服务性、公开性、接受监督的原则。 （四）坚持程序性、可操作性原则。 三、组织机构 （一）校务公开领导小组： 组 长： xxx 副组长： xxx 组 员 ： xxx xxx xxx xxx xx （二）校务公开工作小组： 组 长： xxx 副组长： xx 成 员： xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xx 四、 校务公开的内容 （一） 政策法规方面： 主要是涉及到教育工作、师生员工切身利益的主要条文。 （二） 规章制度方面： 学校教育事业发展规划和目标； 加强党风廉政建设的有关规定； 有关民主建设制度，包括：民主选举制度、民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度； 学校领导及中层干部职责分工岗位 责任； 学校教职工的人事聘任、调动，职称评定、评优奖惩，医疗住房待遇等； 学校招生工作，包括招生计划、录取标准和办法；九年义务教育学校施教区范围等。 （三） 财务管理方面： 学习财务收支情况； 学校主要收费项目、收费标准及政策依据，社会捐资助学情况； 学校基建项目招投标、大宗物品采购供应资金使用等情况； 学校教代会议案、教职工代表的意见和建议办理情况； 其他需要公开的重要事项。 五、校务公开的形式 （一） 设立校务公开栏，对经常性事务定期公开，对阶段性事务及时公开。 （二） 设立 校务公开联系信箱和电话。 （ ； 7560043） （三） 召开教职工大会或中层干部、党、政、工、团、会通报情况。 （四） 家长委员会、家长学校通报情况。 六、校务公开的相关措施 （一） 以书记、校长、副校长为正副组长的校务公开工作领导小组，制订计划、落实措施、强化实施。 （二） 严格校务公开的时限，提高校务公开的质量。 （三） 校务公开内容的不同及公开对象的不同，学校设立两类内容，一类侧重对社会、家长公开，另一 类侧重对教职工公开。 如社会、家长、教职工需要全面了解学校校务情况，学校将及时提供相关措施。 党组织工作制度 党员大会制度 党总支部每季度召开一次党员大会，如遇特殊情况可临时召开。 党员大会的主要议题： （一）传达学习党的路线、方针、政策和上级党委的决议、要求，制定贯彻落实的计划、措施。 （二）组织开展党课教育。 （三）听取和审议党总支部委员会工作报告。 （四）讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。 （五）选举党总支部委员会，撤销和增补党总支部委员，选举和撤销出席上级党员代表大会代 表。 （六）需要提交党总支部党员大会讨论研究的其他事宜。 支部委员会会议制度 （一）党总支部每月至少召开一次委员会，根据工作需要可以增加召开委员会的次数，也可以召开支委扩大会议。 （二）党总支部委员会会议主要内容： 检查支部贯彻执行党的路线、方针、政策和完成上级党委部署的工作及落实党总支部党员大会决议情况。 安排和总结本月工作，围绕重要工作的完成做出决议。 讨论研究本支部党员教育和组织发展工作。 分析党员、预备党员、申请入党积极分子的思想状况和发挥作用情况，制定帮促计划。 参加支部 委员会会议的委员不得少于五分之四，要严格执行民主集中制和少数服从多数的原则，决定重要问题要进行表决。 党课制度 （一）根据上级党组织要求，党总支、支部每季度至少要上一次党课，坚持做到经常化、制度化。 （二）授课前，授课人要认真备课，联系实际，有针对性地对党员进行党的理论和党的路线方针政策以及形势任务的教育，不断提高教育质量。 （三）党课结束后，党支部或党小组要结合学习内容，及时组织党员讨论，必要时也可以组织各种形式的考试或测验，以检查了解党员学习效果。 （四）上党课时要吸收要求入党的积极分子参加，以提 高他们对党的认识，端正入党动机。 （五）每次党课要有专人记录，并将记录连同备课内容妥善保存，以备上级党组织检查考核。 民主生活会制度 （一）党总支委员会的民主生活会是党的组织生活会议的一种形式，是加强支部领导班子建设的一条重要途径，一般每半年召开一次。 （二）党总支委员既要按时参加所在党小组的生活会，也要定期参加党支部委员的民主生活会。 （三）民主生活会的主要内容是检查贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况；加强班子建设，实行民主集中制的情况；艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况；坚持群众路线、改进 领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况；其他重要问题。 （四）民主生活会的主要程序是找准党性党风方面存在的突出问题，确定民主生活会的主题；向上级党组织报告召开事宜；组织学习，为开好民主生活会奠定思想基础；广泛征求意见；认真撰写发言提纲、深刻进行自我剖析；开展谈心活动，坦诚交流思想；认真开展批评与自我批评；制定落实整改措施，达到统一思想、提高认识、增进团结、促进工作的目的。 民主评议党员制度 （一）评议党员是对党员在一个时期的思想、工作、学习、组织观念、遵守党纪等方面进行的全面评价和考核。 建立民主评 议党员制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。 （二）民主评议党员在党总支部领导下进行，一般一年开展一次。 （三）民主评议的内容要对照新党章规定的党员标准检查党员工作，把党员坚持四项基本原则、艰苦奋斗、清正廉洁、完成党的工作任务、维护党的大局等内容作为评议的重点。 （四）民主评议一般经过学习教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段，对党员做出评议，表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，从而提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。 党员联系群众制度 党员 联系群众是党的群众路线的具体体现，党总支部要教育党员树立马克思主义的群众观。 党员联系群众制度主要包括两方面的内容： （一）党支部定期或开展某项工作前，通过召开座谈会和个别访问的形式听取党外同志的意见，重大事件及时向群众通报、宣传、教育，建立支委或党员分工联系群众责任制。 （二）根据党员的不同情况，要求每个党员联系几个群众，了解群众的思想、工作和生活等方面的情况，帮助群众排忧解难，做好群众的思想政治工作。 党员对联系对象的情 况要定期向党组织汇报，党组织要进行督促检查。 请示报告制度 请示报告制度主要包括 党员向党组织、党小组向党支部以及党支部向上级党组织请示汇报的制度。 党支部对于自己职权范围内的问题，要独立负责地解决，遇到重大问题或超越自己职权范围的问题必须请示上级党组织。 党支部还必须定期向上级党组织汇报工作，遇有特殊情况，应及时报告。 党费交纳制度 党员按时交纳党费，是对党应尽的责任和义务，是关心党的事业的具体表现，更重要的是增强党的组织观念，提高党员政治觉悟，党员应按要求交纳党费。 （一）每名党员每月向党支部按时交纳党费。 （二）本人不能直接交纳党费，可以委托他人代交，党员没有正当理由不按时交纳党费，党支部应及时进行批评教育，六个月不交纳党费，视为自动脱党，上报上级党组织。 （三）总支部要把党员上交的党费及时上交上级党委。 （四）党员交纳党费的标准：按照每月工资收入（税后）在 3000 元以下（含 3000 元）者，交纳月工资收入 %， 3000 元以上至 5000 元（含 5000 元）者，交纳 1%； 5000 元至10000 元（含 10000元）者，交纳 %； 10000元以上者，交纳 2%。 工工 作作 岗岗 位位 职职 责责 领领 导导 干干 部部 岗岗 位位 职职 责责 校长职责 学校实行校长负责制。 校长是学校的法人代表，全面负责学校的教育教学 和管理服务等工作。 其主要职责是： 一、贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规，完成上级教育行政部门和董事会下达的各项工作任务，遵循育人规律，不断提高管理水平和办学质量。 二、制定并组织实施学校年度工作计划和中长期发展规划，经常进行检查、总结，定期向股东会、董事会和政府教育行政部门报告工作。 三、安排调配各分管校长、各处正确开展教育教学和管理服务工作，审批各职能部门上报的工作计划并监督实施。 四、根据工作需要和量化管理考核实际，对中层干部和教职工进行聘任、解聘、分工和管理。 五、认真执行 职工代表大会和班子会 通过的财务预算、决算，合理安排和使用办学经费，不断完善和优化办学条件。 六、关心和支持学校党总支、教代会、共青团、少先队工作，定期向教职工通报学校工作。 七、代表学校签署文件。 八、对学校发展中的重大问题， 经职工代表大会和班子会 批准后行使组织实施权。 党总支书记职责 党总支书记全面负责学校党务工作，重点抓好党组织建设，做好教职工思想政治工作，发挥工会、教代会的民主监督作用，领导并指导群众团体工作，对上级党组织负责。 一、保证党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行，全面贯彻教育方针，坚持社会主义办学方向。 二、认真抓好党组织的思想建设、组织建设和作风建设，使党组织和党员真正成为学校管理中的坚强堡垒和中间力量。 三、对教职工进行深入的思想政治工作，全面关心教职工的政治、思想、工作和生活，抓好教师队伍的思想建设和作风建设。 四、全面负责学校的宣传教育工作，指导有关部门充分利用各种宣传阵地开展宣传工作，管好用好各种宣传工具。 五、支持校长依法行使职权，维护校长的正确集中统一指挥，保证校长任期目标的实现及学校各项工作任务的完成。 六、按照党的干部路线和干部政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察、选拔和监督。 七、 加强对学校工会、关心下一代工作委员会、共青团、学生会等群众组织的思想政治领导。 八、组织校内各类先进模范人物评选和教职工年终考核工作。 教学副校长职责 一、分管教学工作，全面贯彻教育方针，保证教育教学质量。 二、培养教师提高思想业务水平和教学工作能力，发现教改经验及时推广，树立教师的先进典型，重点关心指导青年教师提高业务水平，精心培养青年教学骨干，充分发挥他们在教学中的带头作用。 三、认真贯彻执行国家制定的新课程计划和各科教学大纲，保证开齐课程，开足课时，通过管理，使各科教学达到大纲要求。 四、建立健全教育教学规章制度，经常进行检查，保证教学秩序正常与稳定。 五、负责制定和主持实施教学工作计划，期末要对教学工作做出总结。 六、负责教学常规管理，与教学主任分工负责各学科教学，深入一线检查指导教学，加强教学过程管理。 能经常深入课堂听课，参加指导教研组活动。 七、负责组织教师业务进修，创建进修条件，协调好进修与教学工作的关系。 八、协助校长做好教师及行政人员的考核、奖惩、聘任工作。 九、负责全校艺体教学及电化教育工作。 十、负责协调各科教学工作的关系，处理好教学中各种矛盾。 政教副校长职责 一、分管政教工作，坚持“五育并举、德育为首”的原则，全面提高德育工作质量。 二、培养教师提高德育工作能力，重点关心指导青年教师提高管理水平，充分发挥班主任在学校管理中的骨干作用。 三、认真贯彻德育大纲，经常了解和检查学生对《中小学生守则》和学校各项规章制度的执行情况，通过管理，使学校德育工作达到大纲要求。 四、建立健全学校德育工作制度，经常进行检查，保证学校教育教学秩序正常与稳定。 五、负责制定和主持实施学校德育工作计划，期末要对学校德育工作做出总结。 六、经常深 入一线，检查指导政教工作，准确掌握师生思想动向，适时开展教育活动。 七、负责班主任。