园林工程与施工技术授课教案

园林工程与施工技术授课教案内容摘要：

水作用。 3．地形的障景作用。 4．地形创造小气候环境条件的作用。 （即地形为植物创造不同生长环境条件） 5．地形为园林建筑小品和场地创造地基环境条件的作用。 绘制地形的等高线设计图。 要求注意以下几点： 1．注意地形的陡缓坡的变化。 2．注意地形在设计过程的排水作用。 3．注意地形设计等高线在穿过道路、形成溪流过程中的变化情况。 4．注意主次配峰的变化关系。 空间位置关系、高程关系、山体的层次变化关系等。 5．注意标注等高线的高程并标注沿等高线敷设的道路的中心线上的点的高程。 四、根据绘制完成的“永泰公园”地形等高线设计 图。 完成“永泰公园”的地形模型制作。 注 ：老师一边演示，一边讲解制作要点。 演示结束后学生动手制作。 1．制作目的：掌握土山模型的制作手法。 了解造山工程和造景的的统一关系。 2．工具材料：比例尺等绘图工具。 吹塑纸、橡皮泥、复写纸、乳胶、大头针等。 3．模型制作顺序： 1)用复写纸，吹塑纸将土山设计图纸沿等高线将设计土山依次由下至上分别描在吹塑纸上，然后沿等高线自外围至内依次剪下。 2）将剪完的大小吹塑纸片沿山形堆叠在吹塑板上，可用胶水依次粘结，也可以用大头针将山体依次固定。 3）将橡皮泥分割成细小碎块，捏成 片状后沿山脊或山谷线将橡皮泥覆盖在吹塑纸上，注意山形变化丰富。 4）强调主要的视点，要求将山体最具看的一面展现给旅游者。 5）在塑造山体的过程中，要求观者从山体的四面看山的立面图，看是否满足视觉功能，随时修改 6）要求设计与模型未必相符，只是培养学生在设计与模型比较之间找出秃杉设计的差距及如何改正土山的设计就可以了。 【小结】要求学生将其设计过程写成总结。 90’ 85’ 5’ 课后作业 图纸、模型和文字总结。 课后 记录 任课教师： 教研室主任： 年 月 日 年 月 日 教 案 课程：园林工程与施工技术 编号： 授课时间 年 月 日 星期 第 节 学时 4 班级 教学内容 （章、节） 第二单元模块 园林给排水、污水处理及中水工程 园林给水工程 教学目标 本章属于非重点章节。 主要要求学生了解给水系统的概念。 园林给谁的水利计算的步骤和方法。 适度园林喷灌系统设计图。 教学重点 难 点 给水管网的计算与布置 课程类别 专业课 教学方法 讲授 教 具 挂图， PPT 教 学 过 程 时间分配 【课程引导】前面我们提到过园林工程是城市市政工程的有机组成部分。 同样园林给排水工程也是市政给排水工程的有机组成部分。 大规模的园林水景需要水，园林植物养护需要水。 园林的一些经营活动同样需要水。 请同学们举例说明园林中对水的需要形式。 【课程组织】 一、给水系统简介 （用 PPT 演示 给水系统的图片） 明确给水系统是一系列的取水、水处理、输配水的管线和工程构筑物。 （参见教材 66页认真讲解。 ） 二、 园林给水的分类与要求（ 举例说明 ） 三、 根据生活实例，讲述 给水水源的分类与特点及选择 1．给水水源分类 2．水源水质特点 3．给水水源的选择原则 四、生活饮用水的水质标准 （用 PPT 演示 北京市饮用水的水质标准的表格） 五、给水水源的保护措施和原则 （结合 北京市水源保护措施 实例说明） 六、给水水处理的工艺流程。 （ 用 PPT 演示 给水处理的流程 ） 5’ 10’ 5’ 25’ 10’ 5’ 5’ 教 学 过 程 时间分配 七、 结合挂图，讲解 给水管网的布置一般规定 1．给水管网的基本布置形势和布线要点。 2．管网布置的一般规定 八、给水管线的水力计算 （结合给水管线的图纸进行计算） （一）水力计算的相关基本概念 1．用水量标准 2．经济流速 3．沿线流量、节点流量和管段计算流量 4．水压力和水头损失。 （二）水力计算的步骤和计算数据的应用 （把相关计算 板书 在黑板上 ，加深学生印象） 根据用水点对水压、水量方面的要求。 确定用水点、输水管线和动力设备。 1．有关图纸、资料的搜集与研讨 2．布置管网 3．求公园中各用水点的用水量和水压要求。 4．求各管段管径 5．水头损失计算 6．干管的水力计算 （三）例题讲解。 （四）某高尔夫球场的喷灌系统布置图的阅读 （ 分析并讨论讲解 ） 课程小结： 给水系统的概念。 园林给水的水利计算的步骤和方法。 学会绘制园林喷灌系统设计图 25’ 20’ 25’ 20’ 20’ 5’ 课后作业 课后 记录 任课教师： 教研室主任： 年 月 日 年 月 日 教 案 课程：园林工程与施工技术 编号： 授课时间 年 月 日 星期 第 节 学时 4 班级 教学内容 （章、节） 第二单 元模块 园林给排水、污水处理及中水工程 园林排水工程 教学目标 了解园林排水系统的组成。 雨水灌渠的水力计算与布置。 教学重点 难 点 雨水灌渠的水力计算 课程类别 专业课 教学方法 讲授 教 具 PPT，图纸 教 学 过 程 时间分配 【课程引导】 园林排水工程是保证公园能正常游览的重要设施。 他对于雨水的收集与利用具有普遍重要的意义。 【课程组织】 一、 提问 学生生活中常见的排水类型，讲述 园林排水的特点 二、园林排水的主要方式。 （ 用 PPT演示 常见的排水方式图片） 比较主要排水方式的优缺点和其排水使用的场地条件和经济性。 地面排水：结合地形等高线设计和等高线的特点来作出排水图。 与第一单元模块的横向联系。 沟渠排水：沟渠的平面与断面设计图。 管道排水：注意区分给水与排水的区别。 三、防止地表径流冲刷的措施 （组织学生讨论后再讲述） 1．竖向设计 2．工程措施 3．利用地被植物 4．埋管排水 四、雨水管渠排水的布置（ 用 PPT 演示 雨水管渠排水的图片，） 布置得一般规定：覆土深度；最小坡度；容许流速；管径尺寸。 五、 根据一份园 林排水工程的设计图纸学习 雨水管渠的水力计算 相关基本概念因子及其计算方法。 1．雨水管渠计算的目的：解决管渠的过水断面；合理的水力坡降。 10’ 35’ 20’ 25’ 35’ 教 学 过 程 时间分配 2．雨水管渠计算 （根据实例进行计算） 设计流量公式： 公式因子的含义 1）径流系数 2）设计降雨强度 物理强度；技术强度 3）汇水区面积。 3．作雨水管道布置草图 4．求单位面积径流量 5．绘制雨水干管平面图（ 用 PPT 演示 绘制过程） 6．绘制雨水干管纵剖面图 用 PPT 演示绘制过程） 7．作该管道系统排水构筑物的构造图 用 PPT 演示绘制过程） 六、排水管网附属构筑物（ 用 PPT 演示 各种附属构筑物图片） 检查井 跌水井 雨水口 出水口 排水构筑物的设计要点及构筑物的设计平面、剖断面图。 构造名称。 10’ 课后作业 练习绘制排水附属构筑物的设计图 课后 记录 任课教师：。