苏教版四年级下册语文复习资料

苏教版四年级下册语文复习资料内容摘要：

方括号里主要交代 人物活动情况。 剧本主体是 人物对话 ，也叫 台词。 括号内交代的是 人物说话时的表情、动作 等。 幕起就是幕布拉开 ，幕落就是 幕布闭合。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖 轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 8．人物特点分析：公议休 以身作则、清正廉洁、聪明机智 子明 谦逊有礼、勤学好问 大夫及其管家 阿谀奉承、别有用心 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽 竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 第四单元 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ② 爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 一、填空 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复 习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 《永远的白衣战士》一文按 时间顺序 描写了 广东省中医院的护士叶欣 ，在一场 “ 没有硝烟的战争 ” —— 抗击 “ 非典 ” 的战斗 中， 临危不惧，身先士卒、舍己为人，英勇牺牲的 感人事迹。 苏教版 四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 《 “ 蕃茄太阳 ” 》以 “ 我 ” 的见闻 为主线，按 时间 的顺序叙述 盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌 ，同时抒发 自己的内心感受 ，字里行间包 含着对 盲童的喜爱 之情。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ② 爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 学了这篇课文，我的感受是 明明虽然失明了，却是个很美丽的女孩，她活泼开朗，个性爱笑，笑声感人，她很机 灵，很聪明，她用手摸着认识了许多蔬菜，能判断 “ 我 ” 是 “ 用双拐走路 ” 的；虽然自己双目失明，却懂得关爱和帮助别人 „„ 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 课文中三 处 “ 番茄太阳 ” 的不同含义：第一处： 明明听了爸爸的话，用手摸了番茄后，感到天上的太阳就像番茄， 这是指 太阳。 第二处： “ 我 ” 看到明明的笑脸就像明明心中的 “ 番茄太阳 ”那么美丽， 这是指 明明的笑脸。 第三处： “ 我 ” 听了明明的话，心里受到了巨大的震撼，因此，觉得明明童真和爱心就像 “ 番茄太阳 ” 一样温暖而美好， 这是指 明明真诚的爱心 —— 美好的心灵。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队 员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 《第一次抱母亲》一文记叙了 “ 我 ” 去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才发觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的 往事，心里 很难过，也很愧疚 ，于是， 像小时候母亲抱 “ 我 ” 一样， “ 我 ” 把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果发现母亲的眼眶里流出了泪水。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 课文重点记叙了 “ 我 ” 与护士与母亲的对话 ，简介生动地描写了 “ 我 ” 抱母亲的 情景，表达了 “ 我 ” 对母亲的崇敬和爱戴。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册 语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 “ 我 ” 心里很难过的原因是第一 “ 我 ” 与母亲在一起生活了几十年，一直以为母亲有 100 多斤，竟然不知道她的身体只有 80 多斤， “ 我 ” 太粗心了，太不关心母亲了。 “ 我 ” 的心里 很难过 ；第二 在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上再背着妹妹，肩上再挑着 100 多斤重的担子翻山越岭。 这样年复一年，直到我们长大，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用 80 多斤的身体，去承受那么重的担子。 “ 我 ”因为一直不懂事，竟然没能帮母亲挑重担，减轻一点负担而难过 ；第三 想到母亲几十年以这样瘦弱的身躯承受那样重的担子，不怕劳累，毫无怨言，现在却病成这样， “ 我 ” 的心里很难过。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求 我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 《我不是最弱小的》一文记叙了 萨沙在爸爸妈妈的影响 下，把 爸爸妈妈让给他的雨衣盖在了“ 比自己弱小的蔷薇花上 ” ，赞扬 了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚情操。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单 元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 “ 最弱小的 ” 就是 年龄最小的，力气最小的，身体最弱的 „„ 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱 护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 “ 每个人都要保护比自己弱小的人 ” 妈妈回答说。 这句话的含义是： 妈妈告诉萨沙无论何时何地，每个人都应该保护比自己年龄小的，比自己力气小的，或者比自己身体弱的。 “ 现在我该不是最弱小的了吧，妈妈。 ” 萨沙问道。 含义： 这是萨沙在反问妈妈：现在我保护了比我 弱小的蔷薇花，我不是最弱小的了 —— 你们保护我，我也能保护别人了。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 二、解释加点字的意思。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级 下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 雷声大作：作：起。 大雨如注：注：灌入。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌 握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 翻山越岭：翻：越过，越：跨过。 突发奇想：奇：罕见的，特殊的。 苏 教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们 去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 身先士卒：卒：兵。 声色俱厉：俱：全，都；厉：严肃，猛烈。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ② 爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队 员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 斩钉截铁：斩：砍；截：切断，割断。 处事不惊：处：处置，办理。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达 了少先队员植树造林房姿虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 众志成城：城：城墙。 含辛茹苦：含：藏在里面；茹：吃。 1舍生忘死：舍：舍弃；忘：忘记。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1． 本学期要求我们掌握的学习习惯： ① 坚持写日记、 ②爱护图书。 2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林房姿 虞锯殊丹闪策咨谦搁颓戎枢氓贸柴蚕浇们踢花冰标肉敏或登亲揖轴港给珠徽竭植坑眠苦聂标瀑源洼早掳沥逻要趾忙绢元仑憎覆熄缮糙伴鞭首疙 三、解释词语。 苏教版四年级下册语文复习资料 17四年级下册语文复习 第一单元一．填空： 1．。