苏教版三年级下册语文复习教案

苏教版三年级下册语文复习教案内容摘要：

美 二、 造句。 果然 如果„„就„„。 三、练习加标点。 （ 1） 哥哥不以为然 在声争辩道 你这话不对 大雁就该煮了吃 烤了吃 烟熏火燎的 能有什么好味道 （ 2） 弟弟很不服气 鸭子不是可以烤了吃吗 皮香肉嫩的 味道多美呀 为什么大雁就不行了呢 四、 复习课文。 （ 1）“两个黄鹂鸣翠柳，（ ）。 （ ），（ ）。 ”这是（ ）代诗人（ ）写的古诗 《 》。 在这首诗中，作者前两句写了（ ）， 后两句写了（ ）景，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种色彩相互映衬，表达了诗人（ ）。 （ 2）《争论的故事》中故事的起因是兄弟俩想（ ）充饥，经过是兄弟俩为怎样吃大雁（ ），并跑到村里找人（ ），结果是他俩找到了一个（ ）的办法，可惜这时候大雁（ ）。 五、 阅读分析 齐读课文《争论的故事》第三大段。 联系上文说说“赞许”的意思。 为“聚精会神”换上适当的近义词。 第四课时 （第 六 单元） 一、听写词语。 必须 泛起 坚定 上钩 神秘 凶猛 匕首 货轮 输送 佩服 救援 望而生畏 展翅高飞 二 、 修改病句。 （ 1） 经过努力，王丽做作业马虎的现象比以前进步了。 （ 2） 老师讲的知识，我基本上全懂了。 （ 3） 我国有世界上没有的万里长城。 （ 4） 乌云和大雨从空中倾泻下来。 三、 复习课文。 （ 1）海上救护机可以迅速救援海上遇难的船只，它还有许多兄弟，有的（ ）；有的（ ）；还有的（ ）„„ （ 2）恐龙大多以吃（ ）为主，也有专门（ ）。 霸王龙就是非常（ ）的（ ）恐龙，它（ ），牙齿就像（ ）。 四、 关联词练习。 说说你所知道的关 联词。 （ 1）（ ）我认真听讲，（ ）我的成绩进步了。 （２）隔壁老奶奶（ ）给我弄吃的，（ ）教我读书。 （３）（ ）不注意用眼卫生，我们的眼睛（ ）会近视。 （４）（ ）他取得了很大的。