篮球校本教材实施方案内容摘要:
方法。 乐意为同伴创造条件。 掩护配合的合理性。 掩护配合的几种方法。 掩护配合的姿势。 对抗练习。 认清掩护配合的几种正确站位。 掩护配合的姿势要实用。 认真进行无球模仿学练。 正确讲解掩护配合的几种站位。 增强学生战术配合意识。 请学生示范和演示。 指导纠错。 9 合理的掩护配合的意义和作用。 复习练掩护配合的方法。 徒手掩护练习。 模仿掩护练习。 分组掩护练习。 认清掩护配合的几种正确站位。 能说出掩护配合的站位。 配合意识如何,是否乐意为同伴创造条件。 正确讲解掩护配合的几种站位。 增强学生战术配合意识。 请学生示范和演示。 指导纠错。 10 技术测评。 运球能力测试。 传球能力测试。 实战对抗综合评分。 注意运球动作细节。 传球的准确性和动作。 实战能力临场发挥。 组织学生进行测试。 篮球高二(上) 实施计划 学时 学习目标 教学内容 重点难点 主要教学策略 1 了解 篮 球运动的起源以及在中国的发展情况。 基础知识理论课:篮球运动在中国。 篮球球运动在中国的传和发展播。 观看 2020 年奥运会篮球幻灯片、培养学生对排球运动的兴趣。 2 认识运球在篮球运动中的重要意义。 了解、掌握运球的基本方法和技术。 熟练掌握几种 运球技术。 低姿左右手运球技术。 变 向 、胯下、转身、背后运球。 认识运球是个人摆脱防守有利进攻的重要手段。 重点:重心的控制。 难点:移动顺畅。 通过游戏的方式,进行篮球球运球法的专门性练习。 3 认识传球在篮球运动中的重要意义。 了解、掌握传球的基本方法和技术。 熟练掌握一二种传球技术。 双手胸前平传球。 双手胸前击地传球。 双手头上传球。 背后传球。 ( 1)双手翻腕拨指。 ( 2)腰部发力。 ( 3)五指张开。 ( 4)注意传球的手型和球的落点。 ( 5)注意传球的时机。 通过游戏的方式复习基本。 老师讲解示范正确双手传球的技术要领。 分组练习,个别指导。 4 认识传切配合在实战中的作用。 进一步加强传切配合的练习。 积极互动,默契配合。 传接球及时到位练习。 进一步学习传切配合战术。 实战传切练习。 传球要尽量及时到位。 摆脱防守后切入要突然。 互相配合要默契,可作手势,喊话等。 讲解示范动作要领,对不同同学提出不同要求,使全体学生都体会到成功的乐趣。 5 熟练突分配合。 学练突分配合的技术。 加强同伴之间合作配合。 突分配合的时机和配合方法。 突分配合的练习方法。 投篮技术的合理运用。 根据要点练习,突破时快速、突然。 随时观察场上攻守队员位置的变化。 及时准确的传球。 讲解要点。 找一组学生按要求进行演练。 强调配合的注意事项。 巡回指导。 6 合理的掩护配合 掩护配合的合理性。 认清掩护配合的 正确讲解掩护配合 的意义和作用。 学练掩护配合的方法。 乐意为同伴创造条件。 掩护配合的几种方法。 掩护配合的姿势。 对抗练习。 几种正确站位。 掩护配合的姿势要实用。 认真进行无球模仿学练。 的几种站位。 增强学生战术配合意识。 请学生示范和演示。 指导纠错。 7 认识了解篮球防守战术基础配合的目的意义。 局部防守配合的学练。 能针对以什么进攻、用什么防守配合的方法。 介绍防守战术基础配合的方法。 学练: a、“关门”配合。 b、“挤过”配合。 三打三攻防配合学练。 基本步法练习。 首先弄清以什么的进攻方法,用什么样的防守配合 认真进行模拟学练。 互相间配合默契。 讲解清晰。 请一组学生进行演示。 增强学生配合意识。 巡回指导。 8 认识防守战术基础配合在实战中的作用。 局部防守配合方法学练。 增强互相间的配合意识。 反复学练“关门”配合,挤过配合技巧。 学练防守配合。 1) 穿过配合。 2) 绕过配合。 三打三攻防配合练习。 有针对性练习。 认真进行模拟学练。 增强互相间的配合意识。 能说出穿过防守配合哈额绕过配合防守是针对进攻配合而进行的。 是否在实战中有配合意识。 9 让学生认识掌握攻防战 术配合。 了解三打三比赛的规则。 加强反映灵敏素质练习。 介绍三打三比赛的规则。 半场三打三教学比赛。 加强反应灵敏素质练习。 增强小组队员之间的配合意识。 技战术合理运用。 自信自强。 讲解三打三半场比赛规则细则。 分组要求。 组织比赛。 学生互相观摩,裁判。 10 让学生认识掌握攻防战术配合。 了解三打三比赛的规则。 加强反映灵敏素质练习。 进攻战术配合练习。 防守战术配合练习。 三打三教学比赛。 增强小组队员之间的 配合意识。 技战术合理运用。 自信自强。 讲解三打三半场比赛规则细则。 分组要求。 组织比赛。 学生互相观摩,裁判。 11 教学比赛。 基本练习。 5VS5 分组对抗赛。 身体训练。 重点:同伴间的协调配合。 难点:已学技术的合理运用。 合理分组,充分调动学生积极性。 12 教学比赛。 基本练习。 5VS5 分组对抗赛。 身体训练。 重点:同伴间的协调配合。 难点:已学技术的合理运用。 合理分组,充分调动学生积极性。 篮球高二(下) 实施计划 学时 学习目标 教学内容 重点难点 主要教学策略 1 回复体能,防止受伤,提高身体机能 ( 1)高抬腿跑 ( 2)变速跑 ( 3)变相跑 ( 4)冲刺跑 ( 5)台阶综合训练 ( 6) 1500 米追逐跑 重点:练习强度循序渐进 难点:动作到位 用语言鼓励、激励学生克服困难,充分调动学生积极性 2 了解、掌握运球的基本方法和技术。 熟练掌握几种运球技术。 低姿左右手运球技术。 变相、胯下、转身、背后运球。 认识运球是个人摆脱防守有利进攻的重要手段。 重点:重心的控制。 难点:移动顺畅。 通过游戏的方式, 进行篮球球运球法的专门性练习。 3 了解、掌握传球的基本方法和技术。 熟练掌握一二种传球技术。 双手胸前平传球。 双手胸前击地传球。 双手头上传球。 背后传球。 ( 1)双手翻腕拨指。 ( 2)腰部发力。 ( 3)五指张开。 ( 4)注意传球的手型和球的落点。 ( 5)注意传球的时机。 通过游戏的方式复习基本。 老师讲解示范正确双手传球的技术要领。 分组练习,个别指导。 4 认识传切配合在实战中的作用。 进一步加强传切配合的练习。 积极互动,默契配合。 传接球及时到位练习。 进一步学习传切配合战术。 实战传切练习。 传球要尽量及时到位。 摆脱防守后切入要突然。 互相配合要默契,可作手势,喊话等。 讲解示范动作要领,对不同同学提出不同要求,使全体学生都体会到成功的乐趣。 5 熟练突分配合。 学练突分配合的技术。 加强同伴之间合作配合。 突分配合的时机和配合方法。 突分配合的练习方法。 投篮技术的合理运用。 根据要。篮球校本教材实施方案
相关推荐
云南昆钢师宗 98 万吨 /年焦化项目 管道酸洗钝化施工 方案 在合成气压缩机润滑油 管道 在油循环后经 化 验要求无结晶杂质,干气密封管道 内无粉尘及氧化皮 , 因管道在出厂和安装焊接后, 管道内表面附有残渣皮及 焊接氧化皮 、焊斑等污物,清洗后金属表面成银白色,同时钝化表面,并且提高广大抗腐蚀能力。 酸洗膏 的选用及检验 要求 常用的 酸洗膏 选用 如下: 酸洗膏 名称 实用范 围 备注
页 HCX 排版 34 千字文 毛笔楷书描红 字帖 — 米字格 A4 版 共 84页 第 页 HCX 排版 35 千字文 毛笔楷书描红 字帖 — 米字格 A4 版 共 84页 第 页 HCX 排版 36 千字文 毛笔楷书描红 字帖 — 米字格 A4 版 共 84页 第 页 HCX 排版 37 千字文 毛笔楷书描红 字帖 — 米字格 A4 版 共 84页 第 页 HCX 排版 38 千字文
度法测定水溶性高聚物的相对分子质量实验目的。 Ubbelohde粘度计测定高聚物溶液粘度的原理和方法。 实验原理 在高聚物的研究中,相对分子质量是一个不可缺少的重要数据。 因为它不仅反映了高聚物昨谁搽冗冈芬卷栋挥圾饯锹人尿存这媳归跪犁澎睡僧棱张蒲嫩均 娇馁昏磐任筒婆丈狄恳旧烫表真飞繁屑瘤届玛捍暖蓝从颅奎诡酋圈铺徐槐徽净症忱 t0的测定 粘度法测量高聚物相对分子量实验九
际泄漏定位过程中,通常在疑似漏点两侧的管道暴露点上(如管道阀门、消防栓等)分别放置用于拾取振动信号的压电加速度传感器进行泄漏声信号的获取,其定位原理如图 1 所示。 图 1 泄漏定位原理图 假设漏点信号为 )(tS , 2 个传感器同是采集漏 点的信号,信号 )(tS 传播到传感器 1 的时间为 1t ,传播到传感器 2 的时间为 2t ,传感器 1 接收到的信号为 )(1tx ,传感器 2
企业的预算管理仍带有较多计划经济时代的特征:对上级负责的认识多于对企业自身发展负责的认识,外部控制的力度强于内部控制的力度,控制结果的动机重于控制过程的动机。 20世纪初产生的预算管理模式经过 100年的发展和完善已成为了现代企业管理的国际惯例,但新时代赋予了很多新的管理思路,同时也需要淘汰旧的固化的预算管理思路。 本文在我国入世后置身于国际 市场竞争的大环境下,面对
摊铺机选用美国 CMI 公司生产的 SF6004 型 ,该机摊铺宽度从 4~12m之间 ,以 为模数 ,进行各种宽度组合 ,最大摊铺厚度 460mm,振动棒振幅直径 500mm,采用后置式拉杆打入装置 ,摊铺速度~,最佳为 ~。 实 际施工中 ,拌合站的实际生更多专业、稀缺文档请访问 —— 搜索此文档,访问上传用户主页。 产能力可达到理论值的 70%左右 ,即可达到两台每小时生产混凝土150