汉语言文学专业课试题教育管理本科专业试题

汉语言文学专业课试题教育管理本科专业试题内容摘要：

后 ” B．方位名词用作动词， “ 落后 ” C．名词用作动词， “ 后面 ” D．方位名词用作状语， “ 在后面 ” 文中的 “ 丈人 ” 是指（ ）。 A．老年人 B．岳父 C．巨人 D．老百姓 “ 孰为夫子 ” 句的准确翻译是（ ）。 A．谁是夫子 B．谁称得上是夫子 C．说的就是夫子 D．哪个能做夫子 “ 使子路反见之 ” 中的 “ 反 ” 字是（ ）。 A． “ 返 ” 的古字，返回的意思 B． “ 返 ” 的今字，返回的意思 C．反过来的意思 D．反对的意思 “ 道之不行，已知之矣 ” 句中的两个 “ 之 ” 分别是（ ）。 A．代词，指 “ 道 ” ；代词， 指 “ 不行 ” B．动词，到了；代词，复指前置的宾语 C．结构助词，取消句子独立性；代词，复指前面的 “ 道 ” D．结构助词，取消句子独立性；代词，复指前置的 “ 道不行 ” 试题 63． 冯谖曰： “ 狡兔有三窟，仅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而卧也。 请为君复凿二窟。 ” 孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁。 谓惠王曰：“ 齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。 ” 于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。 冯谖先驱，诫孟尝君曰：“ 千金，重币也；百乘，显使也。 齐其闻之矣。 ” 梁使 三反，孟尝君固辞不往也。 “ 高枕而卧 ” 中的 “ 高枕 ” 是（ ）。 A． “ 高的枕头 ” 的意思 B． “ 枕头的高处 ” 的意思 C． “ 垫高枕头 ” 的意思 D．一种枕头的名称 “ 予车五十乘，金五百斤 ” 中的 “ 金 ” 是（ ）。 A．一种铜质货币 B．黄金 C．金属 D．白银 “ 梁王虚上位 ” 中的 “ 虚 ” 是（ ）。 A．形容词的意动用法，认为 ?? 虚 B．形容词的使动用法，使 ?? 虚 C． “ 空虚 ” 的意思 D． “ 虚无 ” 的意思 “ 百乘，显使也 ” 是（ ）。 A．判断句 B．描述句 C．陈述句 D．疑问句 “ 梁使三反 ” 中的 “ 三反 ” 是（ ）。 A．反对三次 B．返回三次 C．往返三次 D．造反三次 教育管理本科专业课试题 单选题 试题 1． 依照教育行政机关与政府之间的权力结构关系的不同，教育行政体制可以划分为（ ）。 试题 2． 教师教学的基本依据是（ ）。 试题 3． 测验能够测量所要测量特性的程度，称为（ ）。 试题 4． 在教育科学研究中，观察和（ ）是提出问题的关键。 试题 5． 取样的基本原则是（ ）。 试题 6． 教育行政体制的核心是（ ）。 试题 7． 中学以每班 50 名学生计算，普通教室的面积应为（ ）。 平方米 平方米 平方米 平方米 试题 8． 曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录，这是（ ）。 试题 9． 一个组织或领导人员直接管辖的下级组织或人员数量或范围要适当合理。 这是学校组织机构设置原则中的（ ）。 试题 10． 在教育实验的诸变量中，作为被试者的反应或输出，是受测的有机体被观测的方面，这是（ ）。 试题 11． 教育评价必须遵循的两个基本原则是有效原则和（ ）。 试题 12． （ ）是编制和审定教学大纲和教材的主要依据。 试题 13． 从个别、特殊中得出普遍、一般，这个过程是（ ）。 试题 14． 通过行政途径处理教育法律纠纷，对违反教育法规的行为采取一定的制裁措施。 这是（ ）。 试题 15． 管理过程理论的首要代表是（ ）。 试题 16． 学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（ ）。 试题 17． 学校管理目标除了一般管理目标所具有的特性外，还有其特定的属性（ ）。 试题 18． 校务委员会是（ ）。 机构 试题 19． 访谈者就受访者交谈中出现的某些概念、事实、观点、疑问等进一步进行询问，以达到深入了解的目的，这是访谈中的（ ）。 试题 20． 现代教育目标放在第一位的是（ ）。 试题 21． 评价一项教育科学研究是否具有科学性，一般从两个方面考虑：一是研究的内容，即所选研究课题的科学性与应用价值；二是（ ）。 景 试题 22． 对于一定范围内的事物、现象的本质、规律或原因的一种推测性的说明方式，这。