水文与水资源工程教学实习指导————前言内容摘要:

地下水及与地下水有关的研究为核心内容。 、引导学生进行创造性思维为特色的教学内容,通过 20 多年的实践教学,在教学基地设计了 9 条典型实践教学路线,制定了相应的教学内容;同时设计了引导、观察、提问、讨论、总结的教学步骤,要求学生认真观察、独立思考、多角度分析,大胆推理,培养学生进行创造性思维的能力。 为完成这个阶段的教学,设计了学生独立进行范围为 60km2 的水资源调查、试验、外业、内业整理和总结、编图、编制报告的教学内容,在教学中强调学生的主体地位,充分调动学生学习的自主性、培养学生的创新意识和创新能力。
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