本科动画专业培养方案

本科动画专业培养方案内容摘要：

心理规律，为创作出符合儿童心理的动画作品做准备。 4102311 民族民间艺术 54 学时 3 学分 内容提要：本课程是一门以欣赏和分析为主要方式的课程。 民族、民间艺术直接来源于生活，与其他艺术现象相比有着独特的生命力和艺术感染力。 由于民族、民间艺术与其本民族文化历史、风俗习惯的紧密联系，他们常被称为 “ 民俗物品 ” 、 “ 民族工艺 ” 、 “ 民族文物 ” 、 “ 民间手工艺 ” 、 “ 农民美术 ” 等等。 本课程主要讲授中外民族民间艺术精华，为学生展示优秀作品，给学生安排课外制作作业。 先修课程：中外艺术史 4102312 中西文化概论 36 学时 2 学分 内容提要：本课程包括中国文化概论和西方文化概论两部分。 中国文化概论包括文化传统文化的发展历程；古代教育、文学、艺术、史学、宗教、哲学；传统伦理道德、中国文化的基本精神、传统文化的价值系统、传统文化向近代的转变、建设中国新文化和齐鲁文化概述等。 西方文化概论从西方文化的滥觞写起，介绍西方国家的地理环境与自然资源概况，民族与种族成分；历数西方社会发展的主要历史阶段，分析其文化的主要成就，其社会政治经济的特点，它的历史走向与前途。 重点则在于介绍和分析西方 文化的主要构成，包括它的自然科学、教育、法律、哲学、历史、文学艺术等历史与成就。 通过讲授，使学生了解中西方文化的历史与现状，提高他们的文学素养。 先修课程：中国古典文学、外国文学 4102313 文学概论 36 学时 2 学分 内容提要：本课程主要讲授文艺理论导论；文艺活动的审美意识形态 ；文艺创造过程；文艺创造原则；文艺作品的类型和体裁；文艺作品的本文层次和文艺形象的理想形态；文艺批评等内容。 通过该课程的学习，使学生掌握文学理论的要素，了解基本的文艺理论知识，掌握基本的创作方法和研究方 法，提高学生利用理论分析和解决问题的能力。 先修课程：中国古典文学、外国文学 4102314 立体制作与定格动画 54 学时 3 学分 内容提要：本课程主要讲授泥塑、剪纸、木偶等等多样化动画实体的制作原理、方法和制作要点，了解立体制作各类材料的特性和功能，学习平面、立面、剖面和立体图示的制作，以及运用动画实体模型，借助影视手段，拍摄、制作出实体动画，给学生安排课外制作作业。 先修课程：动画运动、动画形象设计 4102315 影视特技 54 学时 3 学分 内容提要：本课程 主要讲授影视数字特技软件 After Effects 7 实用教程和现代影视特效的制作和拍摄，并要求学生设计出相应作品。 学生通过本课程的学习，了解和掌握特技技术的发展和各种技术方法的使用，具备熟练使用现代影视特效的制作和拍摄、使用后期特效合成软件 After Effects 进行后期特效合成的能力。 先修课程：数字媒体技术、数字电视制作技术与编辑艺术 12 4102316 中外艺术史 36 学时 2 学分 内容提要：本课程包括外国艺术史和中国美术简史两部分。 外国艺术讲授原始、古代美术，欧洲中世纪美术，欧洲文 艺复兴时期美术， 1 18 世纪欧洲美术， 19 世纪欧洲及美国美术， 20 世纪美术，亚洲美术，非洲、拉丁美洲美术；中国美术简史包括史前及先秦美术，秦汉美术，魏晋南北朝、隋唐美术，五代宋元美术，明清美术，近现代美术。 通过学习，使学生掌握中外造型艺术的源流，风格流派，各个时代的艺术特色、著名的艺术作品和艺术家，同时了解艺术与其他学科之间的关系等。 培养学生具备一定的造型艺术理论和修养。 4102317 网络技术与网页设计 54 学时 3 学分 内容提要：本课程主要讲授网络技术和网页设计两个部分。 网络技术部分，主要介 绍数据通信的基础知识、计算机网络的基本概念、基础知识、局域网技术、广域网技术和互联网技术，在内容组织上将计算机网络基础知识与实际应用相结合，使学生对网络原理和网络协议有比较直观的认识。 网页设计部分，从站点的规划和网站设计的整体思路入手，按照从整体布局到具体制作网页的顺序，结合大量实例介绍利用 Dreamweaver 进行动态网页设计和制作的整个过程，并穿插讲述各种方法和技巧，使学生能够设计出较为专业的网页。 先修课程：色彩构成、平面构成与平面设计 4102318 专业英语 36 学时 2 学分 内容提 要：本课程系统讲授动画专业领域英语常用语汇；英语语法；外语文献阅读方法等内容。 通过本课程的学习，使学生掌握本专业外语词汇，具备基本的外语交流和阅读能力。 先修课程：动画艺术史论 4102319 影视艺术概论 54 学时 3 学分 内容提要：本课程主要讲授电影电视艺术的理论，对影视艺术的审美、思维、语言、基础等方面的特征及其规律进行了阐释，以丰富生动的中外经典影视作品片段为实例，介绍、分析、讲解、体验影视艺术生成、发展、创作、欣赏的过程和魅力。 同时介绍了电影电视艺术之间的差异与类同。 通过本课程的学习， 使学生开阔视野空间，提高艺术修养，陶冶心灵情操，掌握传播语汇，培养综合素质。 先修课程：艺术学概论、影视语言与导演、动画艺术史论 4102320 中国电视艺术发展史 54 学时 3 学分 内容提要：本课程主要讲授中国电视剧艺术、中国电视综艺节目、中国电视专题文艺、中国电视谈话节目、中国电视纪录片、中国电视动画片、中国音乐电视、中国电视广告艺术、中国电视艺术理论建设等知识，并适当介绍相关理论和重要创作者、重要作品。 先修课程：影视艺术概论 4102321 影视美术 54 学时 3 学分 内容提要：本课程主要讲授影视美术的任务和范围；影视美术创作的特殊性；影视空间环境的构成；总体造型构思；场景设计；人物造型设计的技巧和要求；场景设计；道具设计的技巧和要求；技术制作概要等，重点讲授电视文艺节目的美术设计和影视剧美术设计。 通过讲授，使学生掌握电视文艺节目的舞台设计和影视剧的制景工艺。 先修课程：摄像技术与艺术、影视语言与导演 4102322 广告创意与制作 54 学时 3 学分 13 内容提要：本课程以广告学为基本原理，着重介绍论述了电视广告的表现特点和审美特性，并从具体实践的角度，阐释了 电视广告的策划、创意、设计、文案、制作、编辑、音效等各个创作流程中的运作方式和操作要求。 通过对中外各类电视广告精品的分析借鉴和具体实践拍摄，培养学生的整体把握能力，不拘一格能力，机敏幽默能力，唯美造型能力，情意整合能力，数字创新能力。 先修课程：数字电视制作技术与编辑艺术 4102323 计算机动画技术 54 学时 3 学分 内容提要：本课程主要分析计算机动画的技术原理。 先修课程：三维动画 4102324 虚拟现实技术与数字仿真技术 54 学时 3 学分 内容提要： 本课程包括虚拟现实技术与数字仿真技术两部分。 虚线现实技术部分从技术和应用两个方向全面系统地讲授虚拟现实的基础理论和实践技能。 基础理论包括虚拟现实系统的外设、基于图形渲染的算法基础、基于图像渲染的理论与系统、虚拟现实引擎、虚拟现实建模方法、虚拟现实开发工具、分布式与协同虚拟现实系统、虚拟现实系统设计与评价方法；实践技能包括虚拟现实最新硬件设备和高级软件技术的应用，以及虚拟演播室的使用。 数字仿真技术主要讲授数字表演建模技术和数字仿真平台技术，包括 实体建模技术、空间建模技术和行为建模技术，编排仿真计算、内容生成、 协同创作、画面及音乐渲染以及并行三维计算平台的研究等。 通过实践训练，使学生综合运用已有的数字图形图像软件、绘画技巧及影视制作技巧，利用虚拟演播室，能够设计制作出一段三维的命题。 先修课程：数字媒体技术、数字电视制作技术与编辑艺术 4102325 现代汉语 36 学时 2 学分 内容提要：本课程主要讲授现代汉语普通话语音，包括声韵母、音节音调、音变、音位、朗读和语调以及语音规范化；文字，包括汉字形体结构、汉字的整理和标准化以及正确使用汉字；词汇，包括词义的分解聚合、语境和语义等；语法，包括词类、 短语、句型、标点知识以及复句和句群等；修辞，词语的锤炼、句式的选择和辞格的使用等内容。 通过本课程提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力。 14 欢迎你们在百忙之中莅临我校指导工作，借此机会我代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 我们学校环境幽雅，占地面积 9810 平方米，校舍建筑面积 9639 平方米。 现有 31 个教学班， 1763 名学生， 91名教师。 多年来，我校以‚润育潜质培养习惯 发展个性 奠基未来‛为办学宗旨，致力于实现‚绿色校园 人文课堂 涵养教师 儒雅学生‛的办学目标，以‚人文 和谐 文明 向上‛为学校精神。 把‚关爱 合作和谐 平安‛作为学校德育工作的主旋律，把‚课程改革，主动构建‛作为素质教育的主攻方向，把‚创建学习型校园，引领教师专业成长‛作为兴校强师之道，有效地促进了教育资源的优化，激发了团结拼搏的团队精神，提升了整体办学水平，取得了丰硕的教育教学成果。 德育工作是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作保障。 因此，学校把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。 近几年，我校顺应时代的发展，努力更新教育理念，全面贯彻党 的教育方针，以德育工作为灵魂，坚持以‚绿色校园、优质教育、全面发展、快乐成长‛的基本思路；从‚小事‛抓起、据‚实际‛而行、作‚有效‛之为。 坚持以‚为每一个孩子的幸福人生奠基‛的育人理念，并遵循学生身心发展规律进行了一系列的管理和教育活动。 我们学校以‚环境教育‛为办学特色，坚持以绿色观念教育师生，在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、道德观、以及环境教育创新意识，打造‚绿色人文‛校园的特色品牌。 从 1992 年成立 15 环境教育实验小组、 1996 年成为南昌市第一所环境教育试点学校、1999 年被省环保局授予‚ 环境教育示范学校‛、 2020 年被评为‚全国绿色学校‛、 2020 年被国家环保局授予 ‚国际生态学校‛， 2020年被国家环保局授予‚全国环境教育示范校‛。 至今，经历了一个从点到面，让环境教育滚动式普及、从低到高，让环境教育多层次开展、从单一到综合，让环境教育多学科渗透、从课堂到社会，把环境教育全方位推进的成长历程。 良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我们注重加强校园文化建设，明确提出‚校园无处不育人，校园无时不育人‛的口号。 校园内有许多环保宣传标语，特色班级文化，特色班牌设计，楼道的警示语 ，环境教育资源随处可见。 走进校园绿树成阴，足迹生态园、七彩长廊、翠屏小径、生命在于运动文化墙、动感地带、等人文景观与主体绿化相映成趣，愉悦的环境陶冶着师生的情操，同学们赏花护绿，人与自然是那么和谐。 学校在‚发展个性、奠基未来‛的办学理念指导下，以艺术教育为突破口，全面推进艺术教育健康持续发展，走出了一条跨越发展之路。 为使学生的各项特长得到规范、专业的指导，在每周二、周三的下午，开设足球班、舞蹈班、合唱班、美术班等兴趣班，使学校文艺活动如百花齐放。 俗话说：‚一份耕耘、一份汗水、一份收获。 ‛正因为学校的高 度重视与付出，我校的文艺工作如芝麻开花，取得了丰硕的成果。 一串串的荣誉，记录了青新小学艺术教育的起飞印迹，也为我校艺术教育的腾飞，夯实了基础。 我们会一如既往，争取能走得 16 更高更远。 以上是我们学校在环境教育和艺术教育方面的的一些举措和探究 ，取得了一些成效，但也还有许多有待完善的地方 ，恳请各位专家提出宝贵的建议。 从今天的视角来看，‚三严三实‛说起来容易，做起来难，作为一名党员干部，做好表率作用本身就是最好的政治工作，因而必须不断提高自身的综合素质，在工作和学习中躬身践行、做出表率，为群众树立榜样， 发挥好先锋模范作用，而且还要带领群众一起前进，为完成党的历史使命而共同奋斗。 纵观习近平总书记一系列重要讲话，有一个重要特点，就是深化浅出，善于用恰当的比方揭示深刻的道理，具有很强的感召力。 纵观他的许多比喻，形象贴切，妙趣横生、脍炙人口，令人叹为观止。 而‚三严三实‛这四个字重重地给党员干部敲响了警钟。 因此，我觉得党员干部应当从以下几个方面做起： 把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。 在‚三严三实‛专题教育中，要把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。 这就要求领导干部勤修身常补钙，真正做 到信念坚定、对党忠诚。 立信念之大德，始终对党忠诚，把严以修身作为自我发展、自我提升的第一需要。 严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 领导干部的修身要以‚知‛为前提，以‚行‛为关键，以‚功‛为目的， 17 始终做到深知、笃行、功成，始终把对党忠诚牢记于心，时刻保持清醒头脑，坚定政治立场、保持政治定力、坚守政治纪律，自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。 牢记使命责任，维护社会稳定。 当前，我国安全 环境复杂多变、风险因素增多、维稳任务艰巨繁重，必须深入贯彻总体。