最新人教部编版小学二年级上册语文单元期末达标测试b卷

最新人教部编版小学二年级上册语文单元期末达标测试b卷内容摘要：

3． (3)√ 五、 略。 19 第 四组 达标测试卷 一、基础达标。 (60 分 ) 1．看拼音，写字词。 (8 分 ) (1) zhōnɡ w224。 i w233。 n m237。 nɡ n225。 n b249。 的黄山风景区在我国安徽省。 (2) bǎi w233。 n b249。 r y237。 ji224。 n (3) shōu ch233。 nɡ sh236。 下来的葡萄有的运到 去。 2．给下列加点字选择正确的读音。 (4 分 ) hǎo h224。 o l232。 yu232。 (1)爱 好 ． ( )音 乐 ． ( )的李奶奶听着家乡的民歌， 乐 ． ( )得合不上嘴，竖起大拇指，连声叫 好 ． ( )。 zh242。 nɡ zhǒnɡ ɡān ɡ224。 n (2)爸爸买回葡萄 种 ． ( )子 种 ． ( )下后，长出了葡萄，做成了葡萄 干 ． ( )。 爸爸真能 干 ． ( )! 3．区分同音字。 (4 分 ) 20 4．组词。 (9 分 ) 5．选词填空。 (3 分 ) 四周 四处 (1)广场 ( )，灯火辉煌，美极了。 (2)他 ( )张望，找不到妈妈。 枣红 火红 桃红 (3)太阳露出了头， ( )( )的，像个烧红的铁球。 (4)江南的春天， ( )柳绿，鸟语花香。 (5)他骑着一匹 ( )色的骏马。 6．照样子写词语。 (12 分 ) (1)例：明亮的 (教室 ) 欢乐的 ( ) 翻滚的 ( ) 金光闪闪的 ( ) 茂密的 ( ) 圆圆的 ( ) 弯弯的 ( ) (2)例： (披上 )轻纱 ( )游客 ( )凉棚 ( )葡萄 ( )木架子 ( )葡萄干 ( )阴房 21 7．给下列词语排排序。 (填序号 )(3 分 ) (1)① 清晨 ② 正午 ③ 午夜 ④ 傍晚 _______________________________________________________ (2)① 打开网页 ② 浏览内容 ③ 开机 ④ 关机 _______________________________________________________ (3)① 笔 ② 学生文具 ③ 钢笔 ④ 文具 _______________________________________________________ 8．把下列词语补充完整。 (9 分 ) 山穷 ( )( ) ( )( )叠翠 ( )( )云 散 风光 ( )( ) 名山 ( )( ) 热情 ( )( ) 太阳 ( )( ) ( )( )细雨 点点 ( )( ) 9．句子闯关。 (8 分 ) (1)人们把葡萄挂在葡萄架上。 (改成 “ 被 ” 字句 ) _______________________________________________________ (2)茂密的枝叶向四面展开，就 像 ． 搭起了一个个绿色的凉棚。 (用加点 词写句子 ) _______________________________________________________ (3)日月潭很深。 日月潭湖水碧绿。 (两句话合成一句话 ) _______________________________________________________ (4)那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘 返。 (换种说法，意思不变 ) _______________________________________________________ 二、教材回顾。 (7 分 ) 1．葡萄沟是个出产水果的好地方。 五月有 ________________，七八月有 22 ____________、 ____________、 ____________，到了八九月份就有____________。 (5 分 ) 2．上有 ______________，下有 ______________。 (2 分 ) 三、主题探究。 (4 分 ) 通过本单元的学习，我们了解了风景如画的黄山，湖水碧绿的日月潭，生产水果的新疆葡萄沟。 你的家乡在哪儿。 说说你家乡特色的风景。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读延伸。 (19 分 ) (一 )课内阅读。 (6 分 ) 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 1．从选文中找出 “ 清晰 ” 的反义词： ( )(1 分 ) 2．用横线画出选文中的比喻句，再自己写一个。 (3 分 ) ________________________________________________________ 3．我喜欢 ________(晴天 下雨 )时的日月潭，因为__________________________。 (2 分 ) (二 )课外阅读。 (13 分 ) __________ 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。 据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。 湖的四周有茂密的树林。 其中 23 最引人注目的是柳树，在微风吹动下，柳条迎风起舞。 湖水映衬出柳树的身影，十分秀美。 树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。 湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 1．这个湖为什么叫 天鹅湖。 (1 分 ) ________________________________________________________________________________________________________________ 2．第二自然段先写了湖的 ____________、 ____________，再写湖的四周有__________，接着写树下有 ____________和 __________，最后写湖上有__________。 (6 分 ) 3．这篇短文表达了作者对天鹅湖的 __________之情。 (2 分 ) 4．给短文加个题目，写在文前横线上。 (1 分 ) 5．从短文中我积累的四字好词有： ____________、 ____________。 (2 分 ) 6．用 “ ———” 画出你喜欢的句子。 (1 分 ) 五、习作展示。 (10 分 ) 仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。 24 参考答案： 第四组达标测试卷 一、 1.(1)中外闻名 南部 (2)百闻不如一见 (3)收 城市 2． (1)h224。 o yu232。 l232。 hǎo (2)zhǒnɡ zh242。 nɡ ɡān ɡ224。 n 3．城 诚 诚 城 生 升 升 生 4．示例：利用 利 益 有利 秀丽 一枝独秀 秀美 每当 每天 每年 5． (1)四周 (2)四处 (3)火红 火红 (4)桃红 (5)枣红 6． (1)海洋 云海 雄鸡 森林 太阳 小路 (2)疏散 搭 摘 钉 吃 修 7． (1)①②④③ (2)③①②④ (3)示例： ④②①③ 8．水 尽 层 林 烟 消 秀 丽 大 川 好 客 高 照 蒙 蒙 灯 光 9． (1)葡萄被人们挂在葡萄架上。 (2)示例：我的鞋子像鸟窝。 (3)日月潭很深，湖水碧绿。 (4)那美丽如画的山水，令人流连忘返。 二、 香梨 蜜桃 沙果 葡萄 2． 天堂 苏杭 三、 示例：我的家乡在湖北黄冈，家乡的横岗山非常有名。 横岗山是大别山南端的一峰，重峦叠嶂，好像一条龙横卧在山巅。 最高峰 815 米，素有 “ 鄂东屏障 ” 之称。 四、 (一 ) 2． 要是下 起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境 示例：平静的湖面像一面镜子。 3．示例：晴天 日月潭的美景看得很清楚 (二 )，曾经有一群天鹅在这里生活。 2．形状 水清 树林 草地 小花 小桥 3．喜爱 5．清可见底 引人注目 6．略。 五、 略。 25 期中测试卷 （ B 卷） 时间： 90 分钟 满分： 100 分 一、基础达标。 ( 分 ) 1．读一读，写一写。 (6 分 ) 4．填表示动作的词。 (5 分 ) 例： (拉 )二胡 ( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业 26 5．看拼 音写词语。 (5 分 ) d249。 p237。 ch233。 ng ji249。 lǐng d224。 i zu242。 y232。 zhī shi y qn t243。 ng h224。 o zhu224。 ng l236。 xi243。 ng māo p233。 ng you 6．给下面的字扩词。 ( 分 ) 袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( ) 7．按要求写词语。 (9 分 ) (1)海洋 (两个字的部首相同 )________ ________ ________ (2)填量词 一 ______鱼塘 一 ______石桥 一 ______秧苗 (3)写农活名称 __________ __________ __________ 8．句子花园。 (4 分 ) (1)官员们 一边 ． ． 看 一边 ． ． 议论。 (用加点词写句子 ) ________________________________________________________ (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 (改为 “ 被 ” 字句 ) ________________________________________________________ (3)例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗。 27 青蛙是小蝌蚪的妈妈。 (照样子写句子 ) ① 植物妈妈的办法难道不好吗。 _______________________________________________________ ② 日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗。 _______________________________________________________ 二、教材回顾。 ( 分 ) 1．快乐积累。 ( 分 ) (1)《梅花》是宋代诗人 ____________写的一首诗，我最喜欢的诗句是：__________________________________________ (2)________春韭绿， ________稻花香。 (3)桂林山水 __________。 (4)________天堂， ________苏杭。 (5)________归来不看山， ________归来不看岳。 2．按课文内容填空。 (7 分 ) (1)近段时间的学习，我的收获可真多。 我知道了松树 、 ____________、__________、 ________等树的特点 ，了解了 ______、 ______、 ______等动物的生活习性。 我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。 春天，他们 __________，夏天他们 __________，秋天他们 __________。 我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句 ______________________________________。 (2)睡梦中的妈妈真 ______。 ________的眼睛闭上了， ________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈 ________的脸上。 三、主题探究。 (5 分 ) 28 说 “ 长 ” 道 “ 短 ” 提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待 “ 长 ” 与 “ 短 ”呢。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 四、阅读延伸。 (18 分 ) (一 )课内阅读。 (1。