指导培养青年教师工作总结内容摘要：
重对培养对象进行思想品德教育，及时指出他们工作和生活中的点滴不足之处。 第三，多观察，多指点，加强教学基本技能培养。 对于培养对象的基 本教学技能，我经常利用听课、观察来发现他们的不足之处，并给予及时指导。 还要求他们多听课，认真学习和吸取他人的长处，努力克服自己的不足，不断提高教学能力。 比如，邓雄老师的板书以前不仅字迹潦草，设计不好，我要求他加强板书练习，注意板书的排版，还要求他在备课时要搞好板书设计，逐步提高板书技能。 通过几年的努力，该老师不仅逐渐认识到课堂板书的重要性，注重加强板。阅读剩余 0%
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