培智语文第一册教案

培智语文第一册教案内容摘要：

配对。 重点、难点： 1．掌握基本笔画：点、横，能正确书写。 2．复习字词：人、头、手、足，能正确认读。 3．能图与字词一一配对。 4．句子练习：这是 **。 能说完整的话。 第一课时 教学内容：复习笔画 教具：多媒体 教学过程： 一、组织教 学 二、复习 1．出示字卡 学生认读，个别读，齐读 2．出示图片。 我这有很多的图片，现在我想请小朋友帮我找一找，谁愿意来帮我的。 （ 1）老师说词语，学生找出相应的图片。 （ 2）学生说一说，这是 **。 （ 3）请他将图片贴在相应的字上面，再带领大家读一遍。 （ 4）大家表现的真棒，现在我将这些奖给你们。 3．游戏 ——找朋友 13 将字卡和图片发给小朋友，老师说词语，拿着该字和该图的小朋友，走到老师去，将图和字举给同学看，并说：我的是 **。 4．复习笔画 （ 1）出示笔画：点、横。 （ 2）学生认读。 （ 3）你会写吗，请学生上黑板写一写。 三、总结 今天，大家做得都很好，现在我们一起来把这些字和笔画读一遍。 四、作业 A组：在自己的本子上写笔画：点、横。 B组：描写笔画：点、横。 板书设计： 人 头 手 足 （点 横） 第二课时 教学 牙 舌 （竖折） 第三单元上厕所 教学内容：沪教版培智实用语文第一册第三单元：第五课《男 女》 14 第六课《厕所》。 教学目标： 知道自己的性别，能区分男孩女孩 识读字词、会书写笔 画 团结同学 教学重难点：回去分男孩女孩，识读字词 第五课 男 女 教学内容：第三单元 P16P18 教学目标： A组： 1．能区分性别：男和女，知道自己的性别。 2．学习生字：男、女，会认读，理解意。 3．认识新笔画：横折，会书写。 B组： 1．能区分性别：男和女，知道自己的性别。 2．学习生字：男、女，会认读，理解意。 3．认识新笔画：横折 重点、难点： 1．能区分性别：男和女，知道自己的性别。 2．学习生字：男、女，会认读，理解意。 课时：三课时 第 一课时 教学内容：看图认识字词 教具：多媒体 挂图 教学过程： 一、 发音器官训练 《花猫照镜子》 ao 小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，左边照，右边照，埋怨镜子脏，气得胡子翘。 二、 复习、新授 复习以前学过的笔画字词 新授 1．认读 （ 1）出示字卡：男 这边是男同学。 师点班级男同学名字 领读汉字，齐认读，指名读，师纠正发音 （ 2）出示字卡：女 这边是女同学。 师点班级女同学名字 领读汉字，齐认读，指名读，师纠正发音 齐读两生字 多媒体出示男生女生图片，师 讲解男女生简单区别。 男孩子不能扎辫子穿裙子 说一说 师指一位同学，请学生说一说： 是 同学。 齐练说，个别说。 4．看图区分 15 出示挂图：说一说，谁是男的，谁是女的。 请 A组学生说：男孩不能扎小辫子，女孩能扎小辫子；男孩不能穿裙子，女孩能穿裙子。 5．游戏：排排队 谁是男同学。 谁是女同学。 男同学排左边、女同学排右边，比一比哪组排的快。 三总结． 师：男同学和女同学不一样，男同学力气大，女同学做事比较细心、胆小，男同学和女同学要团结友爱。 四、作业：复习课本 女 图 1 图 2 第二课时 教学 撇折 第三课时 教学内容：语文书第 1 18页 教具：多媒体 教学过程 一、 组织教学 二、发音器官训练 《花猫照镜子》 ao 小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，左边照，右边照，埋怨镜子脏，气得胡 16 子翘。 三、听一听 听老师读词语，找图片 多媒体出示男孩 女孩图片 师让学生找出与师指令相对应的图片 找出听到的词语 师出示字卡：男 女 让学生找出师读的字卡 四、 读一读 读出下列词语：男 女 师领读 齐读 指名 读 纠正错误发音 跟老师念儿歌《在家也当好娃娃》 星期天，我在家，花太阳，画红花。 不撒娇，不称霸，在家也当好娃娃。 五、 描一描 六、 说一说：你是男孩还是女孩。 七、 作业：书写笔画：横折 撇点 第六课 厕所 教学内容：第三元 P17P19 教学目标： A组： 1．认识厕所，能区分男厕所和女厕所。 2．学习生字：厕所，会认读，理解意。 3．练习看图说话：这是男（女）厕所。 4．学习基本笔画：竖钩，学会书写。 B组： 1．认识厕所，能区分男厕所和女厕所。 2． 学习生字：厕所，会认读，理解意。 3．学习基本笔画：竖钩。 C 组 认识厕所图标 重点、难点： 1．认识厕所，能区分男厕所和女厕所。 2．学习生字：厕所，会认读，理解意。 课时：三课时 第一课时 教学内容：看图认读字词 教具：字卡 图片 教学过程： 一、舌部运动 二、复习导入 1．看卡认读 出示词卡：男、女 齐读，指名读 2．出示图片：你们见过这样的标志吗。 在哪里见过。 揭题：厕所 三、新授 1．认读 17 出示字卡：厕所 领读，齐认读，指名读，师纠正学生发 音 师：厕所是我们大小便的地方，不能随地大小便，要大小便去厕所。 2．认识男厕所、女厕所 （ 1）师：男同学应该进哪个厕所。 指名说师出示相应图片和字卡：男厕所 领读，齐读，指名读 师：男同学应该进男厕所。 （ 2）师：女同学应该进哪个厕所。 指名说师出示相应图片和字卡：女厕所 领读，齐读，指名读 师：女同学应该进女厕所。 3．认读 厕所、男厕所、女厕所 齐读、指名读 认一认：学校的男厕所和女厕所。 4．说一说 看图说：这是女厕所。 这是男厕所。 五、 总结 今天，我们认识 了男女厕所，男孩应进男厕所，女孩应进女厕所。 六、 作业 A组同学自己复习 B组同学在家长辅助下复习 七、板书设计： 厕所 图 1 图 2 男厕所 女厕所 第二课时 教学师领读 齐读 个别读 纠正学生错误发音 师在黑板示范竖钩 学生到黑板模仿 5．描写笔画，师巡回指导。 6． A组 B组学生学习在田字格中的书写位置，请 C 组学生上黑板写一写。 四、总结 今天我们又认识了笔画竖钩，希望同学们能够掌握它的书写方法。 五、作业 18 A组：书写笔画：竖钩。 B组：描写笔画：竖钩。 六、板书 竖钩 第三课时 教学 横折 撇点 让学生找出听到的笔画 听指令，找出听到的词语 多媒体出示 厕所 男厕所 女厕所 让学生找出听到的词语 四、读一读 跟老师读儿歌《上厕所》 上厕所前瞧一瞧， 男女厕所要分清。 男孩应进男厕所， 女孩应进女厕所。 五、描一描 完成语文书第二十一页描一描 六、说一说 多媒体出示男女厕所图标 句型 这是女厕所 这是男厕所 七、作业 A组 B组同学复习句型：这是 X厕所。 第四单元 好好吃 教学内容：沪教版培智实用语文第一册第四单元：第 7课《碗 勺 筷》 第 8课《米 米饭》。 教学目标： 认识大米，了解其作用 识读字词、会书写笔画 爱惜粮食 教学重难点：认识大米，识读字词 第七课 碗 勺 筷 教学内容：第四。