北师大版六年级语文创新积累一

北师大版六年级语文创新积累一内容摘要：

(2)..某洗衣粉广告词：衣衣不舍。 （ 依 ） （ 3） .某然气灶广告词：烧胜一筹。 （稍 ） （ 4） .某软件公司广告词：无网不胜。 （ 往 ） （ 5） .某淋浴器广告词：随心所浴。 （ 欲 ） （ 6） .某保温杯广告词：有口皆杯。 （ 碑 ） （ 7） .某消炎药广告词：快治人口。 （ 脍炙 ） 《汉乐府》里最有名的两首诗是什么吗。 《 孔雀东南飞 》 .《 陌上桑 》。 这是一个荒唐的故事。 4 页 有一个最高的巨人（ 顶天立地 ），长有两条最长的 腿（ 一步登天 ）和一双最大的手（ 一手遮天 ），在一个最短的季节里（ 一日三秋 ），沿着最快的河流（ 一泻千里 ），经过最荒凉之地（ 不毛之地 ），到了一个最遥远的地方（ 天涯海角 ），照了一张最大的相（ 包罗万象 ）。 然后他睡着了，朦胧中被人盖上了一张最大的被子（ 铺天盖地 ），做了一次最大的手术（ 脱胎换骨 ），在医院里度过了最难熬的一天（ 度日如年 ），回家后，他写了一本最赚钱的书（ 一本万利 ），得到了最昂贵的稿费（ 一字千金 ）。 他常常感叹自己的命运就像最快速的变戏法（ 瞬息万变 ），饱尝了人世间最完整的滋味（ 酸甜苦辣 ） 是谁说的吗。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （ 文天祥 ） 生当作人杰，死亦为鬼雄。 （ 李清照 ） 砍头不要紧，只要主义真，（ 秋瑾 ） 40. .抗日战争是我们每一个中国人都应牢牢铭记在心的一段历史，此次战争给中国人民带来了深重的灾难。 我们的先辈在与日寇的斗争中表现出了可歌可泣的民族精神。 你看过（知道）哪些有关抗日战争的人物故事或影片，请写出名字或故事梗概。 王二小的故事 … .鸡毛信的故事 杨靖宇 八女投江 等。 41. 请写出含有“鸟”“羊”“虎”“马”之意或字的成语各两个，且一褒一 贬。 鸟：（褒义） 鸟语花香 （贬义） 鹦鹉学舌 羊：（褒义 ） 亡羊补牢 （贬义） 挂羊头卖狗肉 虎：（褒义 ） 虎背熊腰 （贬义） 苛 kē 政猛与虎 马：（褒义） 车水马龙 （贬义） 溜须拍马 42. 使用的标点不同，句子的意思也就不同。 请你根据括号里的提示，给句子加上不同的标点。 （ 1） .陈莹 小甜在教师里看书 （两个人在看书） “陈莹、小甜在教室里看书。 ” （ 2） .陈莹 小甜在教室里看书 （我告诉陈莹） “陈莹，小甜在教室里看书。 ” （ 3） .陈莹 小甜在教室里看书 （我问陈莹） “陈莹，小甜在教室里看书。 ” （ 4） .陈莹 小甜在教室里看书 （陈莹说） 陈莹：“小甜在教室里看书。 ” （ 5） .陈莹 小甜在教室里看书 （陈莹问） 陈莹：“小甜在教室里看书。 ” 郑燮 xi226。 ， 清 朝人，字 克柔 号 板桥。 他与李鳝 sh224。 n 、金农、高翔、汪士慎、黄慎、李方膺 yīnɡ 罗聘被后人称作“ 扬州八怪 ”。 郑燮所画无非是竹、兰、石、梅、菊几样，特别是 竹 和 兰 ，尤其受人喜爱。 43. 岁寒三友是 “ 松 ” .“ 竹 ” .“ 梅 ”。 你知道为什么把它们叫“岁 寒三友”吗。 因为它们共同的特征就是在岁末寒冬结伴而青。 44. 客有不同，请在下面的括号里填上合适的字。 出门旅游的人 —— （ 游 ）客 偶尔来到的人 —— （ 稀 ）客 专门说情的人 —— （ 说 ）客 经常来往的人 —— （ 常 ）客 干暗杀勾当的人 —— （ 刺 ）客 到庙里求神拜佛的人 —— （ 香 ）客 古时寄食权贵门下的人 —— （ 门 ）客 . 46. （ 1）、 .婴儿称（襁褓） （ 2）、 1～ 2 岁的儿童称（孩提） （ 3）、幼年的儿童 称（ 齿龀 ch226。 n 小孩换牙 ） （ 4）、“豆蔻 k242。 u 年华”称（ 女子十三岁 ） （ 5）、“笄” 古代束发用的簪子 jī 指（ 女子十五岁 ） （ 6）、男子二十岁称（ 弱冠 ） （ 7）、三十岁称（ 而立之年 ） （ 8） 、四十岁称（ 不惑之年 ） （ 9） .五十岁称（ 知天命 ） （ 10） .六十岁称（ 花甲之年 ） （ 11）七十岁称（ 古稀之年 ）。