初中语文教案-语文版七年级上语文期中复习教案1、2、3、6单元内容摘要:
⑶ 对写作有帮助。 ⑷ 有助于提高人的品德修 养。 第二部分:多读书。 涉猎古今中外。 第三部分:读好书。 要会比较挑选。 《山中避雨》第一段:记叙山中避雨于小茶店。 第二 段:记叙心情的转变:由扫兴而感趣味。 第三段:记叙茶博士的琴声难以解闷而向他借琴。 第四段:记叙作者学琴经过及琴声使苦雨荒山活跃起来。 第五段:抒发自己的体悟作结。 课文按作者所记内容的因果联系可分为两个部分。 第一部分:写 “我 ”的第一次文学尝试的具体内容。 ⑴ 撰写希金斯投河的报道。 ⑵ 撰文嘲笑两位知名人士。 ⑶ 给新来的外乡人的诗增写脚注。 第二部分:写“我”的第一次文学尝试的巨大反响。 ⑴ 展示了作者的文学才华。 ⑵ 使报纸销量大增。 ⑶ 使周围的人对作者刮目相看。 四、 积累一批优美的语句或一些含义深刻的语句 “四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了 ”,这句话应当怎样理解 ? 这里所说的 “春天 ”,有特定的含义,是小时候的故乡的春天,是天空中有风筝的春天,现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天 “就在这天空中荡漾了 ”。 因而 “久经逝去的春天 ”与 “在这天空中荡漾了 ”不相矛盾。 作者说: “有生以来,没有尝过今日般音乐的趣味。 ”这句话如何理解。 这次作者是在山中小茶店的雨窗下拉琴,环境与往日 截然不同,有一种天然之美。 人物除作者和两个女孩外,都是山村中的年轻人,大家素不相识,是琴声、歌声把大家结合在一起,有一种和谐之美。 大家的歌唱都是发自内心,感情十分真挚,有一种真挚之美。 大家一起歌唱,无拘无束,自由自在,气氛热烈,把苦雨荒山闹得十分温暖,有一种氛围之美。 以上种种趣味之中, 最主要是作者感受到这次拉琴与歌唱,十分自然真挚,是音乐拉近了人与人之间的距离,使大家相处得如此和谐,这就是音乐的魅力。 这是作者以往没有体会过的。 所以作者说,有生以来,没有尝过今日般音乐的滋味。 五、 理解各篇文章的主题 《风筝》本文回忆了 “我 ”的一件少年往事,并由此抒发了自己忏悔自责的思想感情。 也表示了对封建的教育思想的伦理道德的否定和深恶痛疾,并启发人们思考,从而有所觉悟。 《忆读书》课文围绕 “读书好,多读。初中语文教案-语文版七年级上语文期中复习教案1、2、3、6单元
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