六年级家长会学生主持稿内容摘要:
2: 接着, 有请 尊敬的 的 语文 老师 , 为 我们讲话 ,掌声有请。 1: 下面,有请我们敬爱的班主任 老师,为我们讲话,掌声欢迎。 1: 爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭, 有着优秀的老师和同学。 2:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声啊。 1: 下面请 听。六年级家长会学生主持稿
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________、 __________等几件新鲜事。 ( 5)这三段文字在朗读时,都要读出对“我”对闰土的 __________之情。 5.理解文中加“ —— ”句子。 ( 1 ) “ 只 看 见 院 子 里 高 墙 上 的 四 角 的 天 空 ” 在 文 中 意 思 是________________________。 ( 2 )这句话在全文中的作用是什么。
肿 踪 粽”这四个字韵母相同。 ( ) “深奥、奥秘”中的“奥”意思相同。 ( ) “《老人与海鸥》《最后一头战象》《猫》”这三篇课文都是描写动物的文章。 ( ) “明月松间照,清泉石上流”是王维的一首描写秋天的古诗中的诗句。 ( ) (四)请 给词语中加横线的字选择正确的读音或解释。 ( 2 分) 勉 . 强 . ① qi225。 nɡ ② qiǎnɡ ③ ji224。 nɡ ( ) 漫
______ ( 5) 如果请 你在 自己 学校 的 花坛旁 边 写一句标语, 来号召大家 保护花草你会写下:__________________________________________________________________ 下列句子中 省略 号的作用是。 (把序号填在括号中。 ) (3 分 ) A、 引文的省略。 B、 列举的省略。 C、 说话断断续续。 ( 1)
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因, 师讲解相应的知识点 帮教内容 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。 再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果 完成预期要求。 合江县人民小学 关爱“ 留守儿童 ” 帮扶记录 表 辅导教师 张光华 辅导时间 6 月 25 日 辅导地点 教室 辅导学生 刘海锐 学生存 在问题 考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。 帮 教 措