人教版语文七年级下册第一单元文言文伤仲永练习内容摘要：
原因，这三个字是：。 （ 8） 本文的题目是“伤仲永”，“伤”的意思是什么。 作者为什么“伤”。 请简要分析。 4 / 6 （ 9） 《伤仲永》能给我们什么启示。 （ 10） 古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。 答案 ： ① 本文选自《临川先生文集》。 作者是北宋（朝代）王安石，他字介甫，晚年号半山，是杰出的政治家、文学家、思想家，是唐宋八大家之一。 ② 唐宋八大家，指唐朝的韩愈、柳 宗元，宋朝的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 日扳仲永环谒于邑人：“扳”通“攀”，牵，引的意思。 ①自 是． 指物作诗立就 古义：代词，此，这。 今义：判断动词。 ② 或． 以钱币乞之 古义：有的，有的人。 今义：或许，或者。 ③其 文理． ． 皆有可观者 古义：文采和道理。 今义：表示文章内容或 词句 方面的条理。 ④ 稍稍． ． 宾客其父 古义：渐渐。 今义：略微 ，表示数量不多或程度不深。 ⑤ 世． 隶耕 古义：属于。 今义：奴隶，附属。 ⑥ 泯然 众人． ． 矣 古义：常人。 今义：许多人。 4. 词类活用。 ①稍稍 宾客． ． 其父：名词作动词，把„„当做宾客。 ②父 利． 其然也：名词作动词，认为„„有利可图。 ③ 邑人 奇． 之：形容词作动词，对„„感到惊奇。 ④ 父 异． 焉：形容词作动词，对„„感到诧异。 ⑤ 伤． 仲永：形容词作动词，哀伤，叹息。 5 / 6 ⑥ 日． 扳仲永环谒于邑人：名词作状语，每天。 解释。 词 语 解 释 词 语 解 释 未尝． ． 识书具 曾经 借 旁近． ． 与之 附近，这里指邻居。 其诗以养父母、 收．族为意 聚，团结。 自是指物作诗 立就． ． 立刻完成。 邑人． ． 奇之 同县的人。 或以钱币 乞． 之 求取，意为花钱求仲永题诗。 父 利其然． ． ． 也 以此为有利可图。 日扳仲永 环谒． ． 于邑人 四处拜访。 泯然． ．。阅读剩余 0%
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