人教版六年级下册语文总复习练习题内容摘要:
你的作文集做好了吗。 怎么设计的。 有哪些特色。 同学对你 的集子都有些什么评价。 三、 阅读乐园(阅读短文做后面的练习)。 ( 25分 ) (一) 收集资料的方法很多,最常用的是通过书报杂志查阅资料,还可以上网查阅。 查阅资料时要明确查找的方面,学会浏览,把需要的资料找出来,有的还可以摘抄、复印或剪贴下来。 另外,调查采访、进行实验、观看音像资料等,也是收集资料的方法。 我们要提高这些方法,养成收集资料的能力,逐步学会注意收集资料的习惯。 这段话讲了 哪 几层意思。 ( 2 分 ) 文中列举了那些收集资料的途径和方法。 你还用过什么方法。 ( 4 分 ) 3 找出最后一句话中的语病,把正确的句子用工整地写在下面的 横线上( 2 分)。 (二) ① 飘飘 洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。 亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。 啊,北国的第一场雪。 ② 一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢。 噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾 …… 牺牲了自己,滋润着大地。 如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。 ③ 北方的亲人啊,哪个不对你思之情深。 “__________ ”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。 ④ 我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,争光闪烁的热烈。 当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇。 ⑤ 然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山、那岭、那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。 于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。 ⑥ _____当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪。人教版六年级下册语文总复习练习题
相关推荐
举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。 张思德同志 1933 年参加红军,经历过二万五千里长征,后来担任中央警备团的战士。 1944 年 9 月 5 日,在陕北安塞县山中烧炭时,因炭窑崩塌而牺牲。 9 月 8 日,中央警备团为他举行了追悼会。 毛主席同志在会上作了著名的演讲,这就是《为人民服务》。 学情分析: 本文实际上讲了人活着为什么的问题,是进行正确的人生观教育的极好材料。 在学生掌握中心后
回顾•拓展一 教学目标 知识与能力 : 通过回顾、交流学习本组课文后的收获。 读背并积累古诗句。 过程 与方法 : 引导学生学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法 情感态度价值观 : 培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,善于运用所学知识。 教学重点: 交流本组课文在表达上的特点以及这样表达的好处。 背诵积累诗句。 教学难点: 在讨论交流的基础上学习本组课文充分运用联想和想象的表达方法。
” 的意思是 “ 或 ” 的意思是 ( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,( )不怕别人批评指出。 ( )是什么人,谁向我们指出( )行。 ( )你说得对,我们( )改正。 你说的办法对人民有好处,我们( )照你的办。 这段话共有 3句话,第一句是讲第二句是讲第三句是讲句与 句之间联系紧密,意思层层递进,我们可以知道:衡量批评正确与否的标准只有一个,就 5
密 昨天,我放 学回家时,在路上发现了一个被(掘弃 放弃 抛弃)的蜂巢。 我捡起来观看:整个巢就像一件艺术品。 统一的六角形蜂房,末端还有一个小柄儿,从整体上来看,就像一个莲蓬,十分(精美 精致 精细)。 那么蜂类筑巢的奥秘是什么呢。 我感到很(疑虑 疑惑 怀疑),决心带着这个问题去查一查。 通过查阅资料,我了解了几个关于蜂巢的一些知识。 蜂类是自然界中卓越的建筑大师。
在文中指的什么。 用“ ”在文中画出来。 ( 1 分) 为什么会发生这样的事情。 ( 2 分) 请用“ ~~~~~”画出能体现老人与海鸥之间有着深厚感情的句子。 ( 4 分) 读了这篇课文后,你有什么感受。 ( 3 分) 文中的破折号起 作用。 ( 2 分 ) 假如你是文中的其中一只海鸥,你会对老人说些什么。 ( 2 分) 4 二、阅读 选段,请回答问题。 ( 16 分) 那是初春的一个早晨
“爱 心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是。 五、 阅读部分( 30 分) (一)课内阅读部分。 1.《草虫的村落》在作者眼里,草虫的村落和人类生活天地没什么两样。 他看到在草丛中爬行的小虫,想象成( );看到花色斑斓的小圆虫,想象成(